专业组选科什么意思

本文目录一览：

• 1、专业组选科什么意思
• 2、2021年新高考选科组合分析
• 3、新高考选科“潜规则”，什么选科组合更容易上名校？

专业组选科什么意思

专业组选科是指在新高考制度下，各高校将报考同一专业的不同门类的本科专业划分为一个专业组，考生可以在这个专业组内选择具体专业 。以下是关于专业组选科的详细解释：

1. 专业组的划分 ：为了适应高考改革，高校会将原本分散在不同门类的相关专业合并为一个专业组。例如，哲学、社会学和政治学可以合并为一个“哲学、社会学与政治学专业组”，中文、新闻、广告等专业可以合并为一个“语言与传媒专业组”。

2. 考生的选择 ：在专业组选科制度下，考生可以在自己感兴趣或符合职业规划的专业组内选择具体专业。这样，考生无需担心自己所选专业是否符合高校的要求，因为同一专业组内的专业通常具有相似的学科基础或职业发展方向。

3. 增加选择机会 ：专业组选科制度为考生提供了更多的选择机会。如果考生对某一领域感兴趣，但不确定具体想学哪个专业，就可以选择相应专业组。这样，考生可以在更广泛的范围内探索自己的兴趣和职业规划，从而做出更加明智的选择。

4. 适应新高考改革 ：专业组选科制度是新高考改革的重要组成部分。通过划分专业组，高校可以更加灵活地设置招生计划和录取标准，从而更好地适应新高考改革的要求。同时，这种制度也有助于提高考生的选择能力和适应能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

2021年新高考选科组合分析

2021年新高考选科组合分析

在2021年辽宁实行的新高考3+1+2选科模式下，考生面临着多种选科组合的选择。这些组合各有优劣，没有绝对的好坏之分，只有最适合自己的选择。以下是对12种选科组合的分析：

1. 物理+化学+生物

   可报专业比例 ：95.8%

   优势 ：该组合是纯理组合，学科之间关联紧密，能相互促进。未来可报考的专业范围非常广泛，包括物理、工程、医学、农学等多个领域。

   推荐理由 ：适合理科逻辑思维强的学生，尤其是目标为重点理科院校的学生。

2. 物理+化学+地理

   可报专业比例 ：95.2%

   优势 ：地理作为文科中的理科，难度相对不大，能增加选择的广度，使考生能更专注于物理和化学的学习。

   劣势 ：由于该组合较为热门，竞争力可能较大。

3. 物理+化学+政治

   可报专业比例 ：95.9%

   优势 ：该组合适合不喜欢生物但想报考理科相关专业的学生。未来在考研、师范类、提前批军校、警校等方面有较多选择。

   劣势 ：政治与物理化学的关联性不大，需要考生在各科之间保持均衡。

4. 物理+生物+地理

   可报专业比例 ：86.9%

   优势 ：地理较为轻松，可以报考关于自然科学的专业。

   劣势 ：高分不易，难以拉开与其他考生的距离。

5. 物理+生物+政治

   可报专业比例 ：86.9%

   优势 ：生物学习难度相对较低，政治有助于考研。竞争压力相对较小。

   劣势 ：物理和政治高分不易，三科关联性不大，学习难度较大。选择该组合的考生较少，可能导致走班困难。

6. 物理+地理+政治

   可报专业比例 ：81.5%

   优势 ：该组合适合物理成绩好但不喜欢化学或生物的学生。

   劣势 ：报考范围相对有限，一般不会作为首选组合。

1. 历史+地理+政治

   可报专业比例 ：49.3%

   优势 ：标准的文科组合，各科关联性好，有助于培养人文素养。

   劣势 ：记忆量大，可以报考的专业有限。

   推荐理由 ：适合人文社科类人才，工作环境相对优越。

2. 历史+地理+化学

   可报专业比例 ：50.1%

   优势 ：适合文理适中、没有偏科的学生。报考范围相对较广，因为选了化学可以报考一些不要求仅物理但必选化学的专业。

   劣势 ：学习跨度大，需要数学基础较好的学生才能报考化学相关专业。

3. 历史+地理+生物

   可报专业比例 ：49.3%

   优势 ：地理和生物的难度相对较小。

   劣势 ：学习跨度大，竞争力大。看似专业多了，但实际能报的理工科并不多。

4. 历史+政治+化学

   可报专业比例 ：51.3%

   优势 ：历史和政治是天然组合，选择化学能增加报考专业的范围。

   劣势 ：学习跨度大，高分不易。即使选了化学，一般也需要物理作为必选科目才能报考相关专业。

5. 历史+政治+生物

   可报专业比例 ：49.9%

   优势 ：逻辑性强，生物一直受到文理学生的喜爱。

   劣势 ：即使选了生物，对能报的专业改善有限。基本是地理不好的学生的无奈之举。

6. 历史+化学+生物

   可报专业比例 ：49.7%

   优势 ：适合想选理科但物理无力的学生。化学和生物在报考上能报更多偏理的专业。

   劣势 ：这种选择有点无奈，因为化学和生物都是理科强项，高分不易。

在选择选科组合时，考生应充分考虑自己的兴趣、特长和未来职业规划。物理选科组合报考范围广，录取机会大，适合理科逻辑思维强的学生；历史选科组合则更适合博学强记的社科型人才。无论选择哪种组合，都需要考生付出努力，才能在高考中取得好成绩。

新高考选科“潜规则”，什么选科组合更容易上名校？

招生网(https://www.zhaosheng.com)小编还为大家带来新高考选科“潜规则”，什么选科组合更容易上名校？的相关内容。

在新高考“3+1+2”模式下，选择“物理+化学+地理”或“历史+政治+化学”等组合可能更容易上名校，但需结合自身优势、兴趣及职业规划综合判断 。以下为具体分析：

• 物理+化学+生物 ：

  优势 ：专业覆盖面广，可报考大部分理工类专业，学科关联性强，能互相促进。

  劣势 ：学霸聚集地，竞争激烈，赋分制下中上等学生可能处于劣势，且学科难度逐渐加深，拿高分不易。

  适合人群 ：物理、化学、生物均为优势学科，且逻辑思维和运算能力强的学霸。

• 物理+化学+地理 ：

  优势 ：地理被称为“文科中的理科”，难度相对较低，专业选择广，学科跨度不大，可分配更多精力在物理和化学上。

  劣势 ：选地理人数较多，竞争压力大。

  适合人群 ：物理、化学成绩较好，地理有一定基础，希望专业选择广且竞争压力相对较小的学生。 招生网

• 物理+化学+政治 ：

  优势 ：对未来考研有帮助，报考人数少，竞争力相对较小。

  劣势 ：政治与物理、化学关联度不大，记忆背诵内容多，且政治、物理高考不易拿高分，部分学校师资力量可能较弱。

  适合人群 ：想读理科但不想学生物，且对政治感兴趣，未来有考研计划的学生。

• 物理+生物+地理 ：

  优势 ：地理和生物相对简单，学习较轻松。

  劣势 ：物理较难，高分不易得，生物和地理竞争激烈，不易拉开差距，且大学可报考专业数量比纯理组合稍少。

  适合人群 ：物理成绩不错，生物和地理有一定基础，希望学习相对轻松的学生。

• 物理+生物+政治 ：

  优势 ：生物难度比化学略低，政治对未来考研有帮助，选择人群较少，竞争压力一般。

  劣势 ：物理、政治不易拿高分，三门学科关联度不高，学习难度较大，未来可选专业相关度也不高。

  适合人群 ：物理成绩不错，生物有一定基础，对政治感兴趣，且希望竞争压力相对较小的学生。

• 物理+地理+政治 ：

  优势 ：报考人数不多，竞争压力一般，适合物理成绩不错的文科生。

  劣势 ：学科关联度不高，学习难度较大，未来可选专业相关度也不高。

  适合人群 ：物理成绩不错，地理和政治有一定基础，且希望竞争压力相对较小的学生。

• 历史+地理+政治 ：

  优势 ：传统的纯文组合，与初中知识有联系，学习适应比较快。

  劣势 ：背诵记忆量大，可报专业比例低，专业报考很受限制。

  适合人群 ：对人文社科感兴趣，背诵记忆能力强的学生。

• 历史+地理+化学 ：

  优势 ：文理适中，可报专业比例在历史组中较高，地理和化学更偏理科思维，重理解，记忆背诵压力小。

  劣势 ：学科跨度较大，可报考专业之间衔接较少，整体来说，专业报考受限。

  适合人群 ：对地理和化学感兴趣，希望专业选择相对较多的文科生。

• 历史+地理+生物 ：

  优势 ：地理和生物比较容易，对背诵记忆能力和逻辑思维能力要求相对较低。

  劣势 ：学科跨度较大，可报考的理工类专业少，竞争压力较大。

  适合人群 ：对地理和生物感兴趣，希望学习相对轻松的文科生。

• 历史+政治+化学 ：

  优势 ：历史组可报专业比例最高的组合，历史和政治之间学科关联性较强，能相互促进。

  劣势 ：两文一理组合，学科间差别较大，需要学生灵活调整学习思维，且化学也是学霸聚集地，想拿高分不容易。

  适合人群 ：对历史和政治感兴趣，且化学有一定基础，希望专业选择相对较多的文科生。

• 历史+政治+生物 ：

  优势 ：历史和政治之间学科关联性较强，能相互促进，生物在偏理科目中相对比较容易。

  劣势 ：文科学霸聚集，未来能报考的专业还是以人文社科为主，理科可报专业极少。

  适合人群 ：对历史和政治感兴趣，生物有一定基础，且希望学习相对轻松的文科生。

• 历史+化学+生物 ：

  优势 ：化学与生物学科之间关联度高，能相互促进，将来能报考更多的偏理专业。

  劣势 ：选择历史组，未来可选择的偏理专业比较少，且化学和生物又是学霸喜欢选择的科目，所以整个组合想拿高分不容易。

  适合人群 ：想读理科但物理成绩不好，对化学和生物感兴趣，且希望未来能报考一些偏理专业的学生。

• 立足终身发展 ：选科不能仅凭成绩或者组合能报考的专业数量来决定，应该结合自身优势、兴趣及职业规划综合判断。
• 评估学科潜能 ：孩子的学科成绩并不能完全反映其学科能力和优劣势，需要综合考虑孩子的思维能力、学习习惯等因素。
• 了解性格特点 ：某种性格适合做什么，意味着做得轻松，选科时应考虑孩子的性格特点。
• 明确兴趣和能力 ：对某件事有兴趣，意味着喜欢做，意味着快乐，选科时应考虑孩子的兴趣和能力。
• 关注价值观 ：价值观是最底层的，它让孩子对未来的专业和职业有成就感和满足感，选科时应考虑孩子的价值观。