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全国各省高考本科录取率
不同来源的2025年全国部分省份高考本科录取率数据有所差异,以下为你列举:
招生网
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按2025年7月4日信息(按录取率从高到低排序)
:天津70.50%;北京62.60%;辽宁58.40%;上海57.90%;吉林53.40%;福建51.40%;江苏47.10%;黑龙江46.20%;青海45.50%;海南44.60%;内蒙古43.90%;浙江41.80%;山西40.00%;湖北38.30%;云南38.10%;重庆37.90%;陕西37.30%;河北36.40%;广西36.40%;宁夏35.80%;甘肃35.70%;贵州35.50%(实际统考考生本科录取率约63.2%含提前批);安徽35.30%;广东34.60%;新疆34.20%;河南34.20%;西藏32.80%;山东32.40%;湖南31.10%;江西29.90%。
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按2025年1月20日信息(未排序)
:上海约71.40%(另有报道称达到72%或77%以上);吉林约68.07%(另有报道为53.4%);北京约65.14%(另有报道为62.6%);天津约50.49%;内蒙古约64.63%;江苏约60.06%;辽宁约59.11%(另有报道为58.4%);新疆约57.79%;陕西约56.41%;甘肃约56.03%;黑龙江约55.83%;重庆约53.05%;贵州约52.36%(另有报道为63.2%);海南约50.75%;福建约49.74%;浙江约48.92%;山西约48.06%;广西约46.22%;湖南约46.07%(另有报道为46%);四川约44.96%;安徽约44.36%;湖北约44.13%;江西约43.49%(另有报道为41.98%);云南约42.53%;宁夏约41.84%;青海约41.75%(另有报道为62%);广东约40.21%;山东约33.02%;河北约38.41%;河南约37.72%;西藏约32.8%。
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按2025年7月3日信息(部分省份)
:上海71.40%(另有72%或77%+);北京65.14%(另有62.6%);天津50.49%(另有64.25%);辽宁59.11%(另有71.91%);吉林68.07%(另有53.4%);河南37.72%;山东33.02%(另有47.32%);河北38.41%(另有45.2%);江苏60.06%;广东46.6%(物理类63%,历史类39%);四川30%(历史类6%一本);湖北44.13%;浙江48.92%。
数据差异可能是统计口径不同、考生基数与高校资源差异以及新高考改革等因素导致,具体数据建议以各省教育考试院官方公布为准。

考上二本意味着超过多少人
考上二本意味着超过了全国大部分考生
。具体来说:
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一种说法是超过全国约80%的考生
。这一数据是基于本科平均录取率得出的。2025年全国高考本科平均录取率仅37.6%,这意味着超过60%的考生无法考上本科。而考上二本的学生,则已经在这部分无法考上本科的考生中脱颖而出,再加上考上一本的学生所占的比例,考上二本的学生总数已经超过了全国约80%的考生。
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另一种说法是考上公办二本相当于超越全国约85%的同龄人
。这一数据是基于公办二本的录取率得出的。2024年全国公办二本录取率约为28%,若从出生人口基数计算,淘汰率高达85%。也就是说,每100名同龄人中,仅有15人左右能通过中考、高考的重重选拔,最终获得公办二本院校的入学资格。因此,考上公办二本的学生,在同龄人中已经处于相对优秀的地位。
需要注意的是,这些数据可能会因年份、地区、统计方法等因素而有所差异。但无论如何,考上二本都是一件值得骄傲的事情。它代表着学生在学术上的努力和成就,也为学生未来的职业发展打下了坚实的基础。因此,我们应该珍惜这个机会,继续努力提升自己的能力和素质,为未来的挑战做好充分的准备。
全国高考本专科录取率
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2025年全国高考本科录取率为38.5%,而关于专科的录取情况,以及本专科综合录取率,暂时没有找到2025年的相关数据
。以下是对2025年全国高考本科录取率的详细分析,以及对2024年本专科综合录取情况的简要回顾:
一、2025年全国高考本科录取率
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录取人数与总人数
:2025年全国高考本科录取人数约为514万人,高考总人数为1335万人。
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录取率计算
:整体本科录取率为录取人数除以总人数,即514万除以1335万,得出约为38.5%。
二、2024年全国高考本专科录取情况回顾
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本科录取率
:2024年全国本科录取率约为43.7%,相比2025年有所上升,这可能与不同年份的招生计划、考生人数、考试难度等多种因素有关。
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专科录取率
:2024年全国专科录取率达39.5%,显示出专科教育在高等教育体系中的重要地位。
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综合录取率
:2024年全国高考本专科综合录取率超过83%,这意味着绝大多数参加高考的考生都能获得接受高等教育的机会。
三、数据变化与解读
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数据变化:从2024年到2025年,本科录取率有所下降,这可能与高考报名人数的增加、招生计划的调整等因素有关。
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数据解读:高考录取率的变化反映了高等教育资源的分配情况,以及社会对高等教育的需求和期望。同时,也提醒考生和家长在选择志愿时需要更加理性和谨慎。
请注意,以上数据和信息仅供参考,具体数据请关注官方发布的最新信息。
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