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新高考特殊类型招生分数线 新高考2023分数线

发布时间:2023-09-01 12:57:03 | 招生网

今天,招生网小编为关注特殊招生的同学们准备了新高考特殊类型招生分数线 新高考2023分数线,下面一起来看一下吧。

新高考特殊类型招生分数线 新高考2023分数线

新高考2023分数线

1、河北:本科文史类分数线465分,理工类415分;专科文史类220分,理工类200分。
2、安徽:本科一文史类541分,理工类515分;本科二文史类499分,理工类435分;高职(专科)文史类和理工类分数线均为200分。
3、重庆:本科一文史类536分,理工类500分。本科二文史类443分,理工类411分。

4、江西:第一本科文史类547分、理工类535分,第二本科文史类488分、理工类463分,文史、理工类高职(专科)150分。
5、湖北:本科一理工类521分,文史类为531分;本科二:理工类为395分,文史类为426分。
6、广西:本科一理工类496分,文史类500分;本科二理工类353分,文史类381分。
7、辽宁:特殊类型招生控制分数线文史567分,理工500分;本科文史类472分,理工类359分。

8、云南:本科一理工类为535分,文史类为555分;本科二理工类为440分,文史类为480分。
9、宁夏:文史类一523分,二451分;理工类一434分,二368分。
10、内蒙古:本科一理工类为452分,文史类为520分;本科二理工类为333分,文史类为437分。
11、湖南:本科第一文史类550分,理工类507分。本科第二文史类526分,理工类464分。本科第三文史类501分,理工类433分。
12、甘肃:本科一理工类为458分,文史类为520分;本科二理工类为372分,文史类为439分。

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2021广东新高考特殊类型招生控制线到底是什么意思?是不是没过线?

不是没有过线,就是过了本科线就可以了,因为现在广东特殊类型招生控制线没有一二本的说法。

特殊类型招生控制线不是一本线,它是特殊类型考生( 体育生 、艺术生、保送生、单独招生、自主选拔招生)的报考资格线,其性质类似于 自主招生 最低录取控制线。

特殊类型招生控制分数线类似以前的自主招生最低录取控制参考线,是 高校专项计划 、高水平艺术团等招生资格线。考生志愿,指考生所选报的院校和专业,是考生的志向、愿望、爱好、个性和能力等因素的综合反映。

对艺术特长测试合格、经报考学校确认的考生,有关省级招办可在学校调档分数线下20分以内(但不低于学校同批次录取控制分数线)向学校提供档案,由学校审查决定是否录取。

对个别艺术水平特别突出、文化考试成绩达到生源所在省(区、市)确定的学校同批次录取控制分数线、学校拟申请录取的考生,试点学校应向生源所在省级招办提出书面申请,经生源所在省(区、市)高校招生委员会批准后,试点学校方可予以录取。

总结如下:

教育部对部分高校涉及的艺术类专业招生、高水平艺术团招生、高水平运动队招生、保送生招生和综合评价招生等5种特殊类型招生做出了规定。

经教育部批准可以进行高水平艺术团招生的试点高校全国共有53所;可进行高水平运动队招生的高校全国有275所,其中四川10所;具有推荐保送生资格的外国语中学,全国共16所,四川仅有 成都外国语学校 1所。

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江苏高考特殊类型招生控制线

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江苏2022年本一线是471分。


江苏2022年本科批471分渗则,位次为56251,特殊类型招生控制线525分,专科批为220分,艺术类(本科)编导为420分,艺术类(本科)美术为367分,艺术丛晌棚类(本科)音乐(声乐、器乐)340分,体育类(本科)385分。 招生网


2023年江苏高考分数线:


1、物理类


江苏2023年物理类本科批448分,特殊类型招生控制线512分,艺术类(本科)编导445分,艺术类(本科)美术408分,艺术类(本科)音乐(声乐、器乐)359分,体育类(本科)415分。


2、历史类


江苏2023年历史类本科批474分,特殊类型招生控制线527分,艺术类(本科)编导435分,艺术类(本科)美术376分。


高考分数线的重要作用:


1、选拔人才


高考分数线在选拔人才方面起到了至关重要的作用。高考是中国学生升入大学的主要途径,分数线决定了学生是否能够进入理想的高校。高考分数线起到了初步筛选和选拔优秀学生的作用,对于优秀人才的发现和培养起到了关键性的影响。


2、制定政谨中策


高考分数线也在一定程度上影响着教育政策的制定。政府部门和教育主管机构根据高考分数线对教育资源进行规划和配置,例如确定本科线、专科线等,合理分配各高校招生计划。高考分数线不仅直接影响着高校的招生政策,还会进一步影响社会对学历和学位的认可和评价。


3、影响学生命运


高考分数线直接决定了学生的升学机会和学校选择,对学生的命运产生深远的影响。分数线高低决定了学生能否进入自己理想的高校,甚至可能关系到他们未来职业发展的方向和机会。高考分数线既是机遇也是挑战,因此高考成绩对于学生来说具有重要的紧迫感和决定性作用。

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