广州大学博士招生简章 广州大学要多少分
发布时间：2023-08-30 17:21:22 | 招生网
广州大学202专业组有哪些专业
关于广州大学202专业组有哪些专业如下：
广州大学开设的专业有：经济学、思想政治教育、特殊教育、汉语言文学、英语、日语、广播电视学、网络与新媒体、信息与计算科学、物理学、地理信息科学、生物科学、应用心理学、电气工程及其自动化、建筑环境与能源应用工程、化学工程与工艺、环境工程、建筑学、生物制药、工商管理、电子商务、旅游管理等。
扩展知识:
广州大学（Guangzhou University），简称广大（GU），是由广东省广州市人民政府举办的全日制普通高等学校，实行省市共建、以市为主的办学体制，是国家“111计划”建设高校、广东省和广州市高水平大学重点建设高校。
广州大学的办学历史可以追溯到1927年创办的私立广州大学；1951年并入华南联合大学；1983年筹备复办，1984年定名为广州大学；
2000年7月，经教育部批准，与广州教育学院（1953年创办）、广州师范学院（1958年创办）、华南建设学院西院（1984年创办）、广州高等师范专科学校（1985年创办）合并组建成立新的广州大学。
截至2023年3月，学校有大学城、桂花岗、黄埔研究院/研究生院“一校三园”，校园总面积1880亩，总建筑面积88.5万平方米；设有25个专业学院，开设本科招生专业74个；
拥有4个博士后科研流动站、10个一级学科博士授权点、36个学术型硕士学位授权点，27个硕士专业学位授权点；有在岗教职工3299人，在校全日制本科生30088人，硕士和博士研究生7956人。
广州大学要多少分
其中，华南师范大学、广州大学：普通类（历史）总分512分；普通类（物理）总分518分。 体育类：文化科总分369分，体育术科203分。 美术类：文化科总分328分，美术术科195分。
大学与城市共生共荣共成长。广州大学是以国家重要中心城市“广州”命名的综合性大学，于2000年合并组建，有着90多年的办学传统。学校紧紧抓住国家“双一流”建设、广东省和广州市高水平大学建设机遇。
坚持“四个面向”，深化与广州和粤港澳大湾区“三个对接”，聚焦新工科、新文科、新师范建设，积极探索新医科和新农科发展，是广东省高水平大学建设计划重点建设高校、广州市高水平大学建设高校。
学校现有大学城、桂花岗、黄埔研究院/研究生院“一校三园”，在校全日制本科生30088人，硕士和博士研究生7956人。学校学科门类齐全、综合性强，设有25个专业学院，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类。
2023年本科招生专业76个，其中理工类专业42个、人文社科类专业26个、艺术类专业8个，国家级和省级一流本科专业建设点共计52个，占2023年本科招生专业数近70%。
学校坚持人才强校，通过培育与引进并举，基本形成一支师德高尚、结构合理、学术精湛、充满活力的高素质师资队伍。学校现有在岗教职工3265人，其中专业技术人员2543人、专职教学科研人员2062人，专职教学科研人员中被聘为副高以上专业职务者1279人，具有博士学位人员1651人。
多所高校公布博士扩招规模
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教育部等《关于高等学校加快“双一流”建设指导意见》：推进高层次人才供给侧结构性改革，优化不同层次学生的培养结构，适应需求调整培养规模与培养目标，适度扩大博士研究生规模，加快发展博士专业学位研究生教育。下面就和我一起去看一下相关信息吧。
2020年多所高校公布博士扩招规模
河南大学召开2020年第3次校长办公会议：会议研究了2020年研究生招生有关事宜，安排部署相关工作。会议指出，人才培养结构转型是实现学校转型发展、是创建一流大学的核心和基础，研究生招生工作作为研究生教育的首要环节，是选拔高层次专门人才的重要途径，是学校“双一流”建设的重要支撑。会议要求，要逐步优化人才培养结构，扩大研究生招生比例，尤其要拓展博士生招生渠道，扩大博士生培养规模，适应一流大学建设需要；要调整优化研究生培养方案，发挥研究生培养单位的主体作用，加强研究生导师队伍建设，进一步提高研究生培养质量；要强化研究生指标配置导向作用，指导二级学院完善研究生指标配置办法，分期分批高质量完成研究生招生工作，切实提高研究生生源质量。 招生网
广州大学：2020年硕士、博士研究生招生指标均大幅增长，硕士研究生招生指标增加至2281名，增幅达30.2%;其中学术学位632人、专业学位1649人，分别较去年增加36.5%和28%。博士研究生指标增加至104名，增幅19.5%，其中学术学位77人、专业学位27人，分别较去年增加10%和58.8%。指标数、增幅率双创我校研究生招生工作之多。
空军军医大学：接上级通知，2020年教育部计划硕士研究生招生指标由原计划115人（学术型60人、专业型55人）增加至145人（学术型75人、专业型70人）；教育部计划博士研究生招生指标由58人（学术型41人、专业型17人）增加至73人（学术型50人、专业型23人）。
报考博士需要什么条件
（一）申请人必须为已获硕士学位的人员、应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）或获得学士学位6年以上并达到与硕士毕业生同等学历的人员。
（二）申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩，在申请学位的学科领域独立发表过高水平的学术论文，或出版过高水平的专著，其科研成果获得国家级或省部级以上奖励。
（三）具备申请博士学位基本条件的同等学力人员，应当在学位授予单位规定的期限内，向学位授予单位提交以下材料：
1、硕士学位证书；
2、最后学历证明；
3、准备申请博士学位的学位论文；
4、公开发表的有关学术论文，出版的专著，以及科研成果获奖的证明材料；
5、申请人所在单位向学位授予单位介绍申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料（加印密封）；
6、两位教授或相当专业技术职务专家的推荐书（加印密封），其中至少有一名博士生指导教师。
博士和博士后的区别
一、身份不同
1、博士(以及硕士、学士)是以学生的身份在校学习、取得合格成绩并通过论文答辩后所获得学位的称谓。博士在拿到博士学位证书后为了进一步深入进行学术研究可申请进入博士后流动站。
国家在大学建立博士后流动站在物质设备上和研究环境上都给予了很好的条件支持，进入博士后流动站的研究人员必须经过严格的筛选后才能成为博士后。
2、博士后以在校教师的身份从事课题研究并且享受教师相应的待遇。
二、博士后和导师的关系与博士生和导师的关系不同
1、博士生与其选定教授的关系是师生关系，其研究方向须经导师的肯定并由导师来评判修改其博士论文，博士生由学校发给部分生活补贴，没有正式的工资收入。
2、博士后与选定教授的关系是合作关系，博士后是所在大学或研究机构的正式工作人员，享受一定标准的工资待遇。所以博士后并不靠合作导师的科研项目来生活，参与项目所应该得的报酬是奖金而非工资。
三、学位不同
1、博士是最高学位，就是说你可以作为学生得到的最高水准(有些国家博士生也是工作职位，如德国)。博士后是博士研究生毕业后，或者取得博士学位后的一种工作或者半工作性质的经历。
2、而博士后不是学位，只是一种经历。
四、待遇不同
1、博士后人员档案关系在国家人事部备案，出站后可在全国自由流动，国家对此给予特殊优惠政策。
2、而博士则无此待遇。
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