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如何理解普通类本科院校专业组的志愿模式

发布时间:2024-12-30 19:17:00 | 招生网

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如何理解普通类本科院校专业组的志愿模式

如何理解普通类本科院校专业组的志愿模式

“院校专业组”指的是某一高校对考生选考科目要求相同的专业的组合。一所院校可设置一个或多个“院校专业组”,每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业。同一“院校专业组”内各专业对考生的选考科目要求相同。

例如,“A大学专业组1”选考科目要求为首选科目物理、再选科目不限,包括通信工程等若干专业;“A大学专业组2”选考科目要求为首选科目物理、再选科目化学或生物,包括临床医学等若干专业。如考生拟报考A大学通信工程和临床医学2个专业,应符合以上2个专业的选考科目要求,填报“A大学专业组1”和“A大学专业组2”两个院校专业组志愿,并分别在两个院校专业组中填报通信工程、临床医学专业志愿。
从2021年起,新高考省份普通类本科批以“院校专业组”为志愿填报单位,1个院校专业组即为1个独立的志愿(内设6个专业志愿和是否服从专业调剂选项,考生只能在同一院校专业组内进行调剂),按“院校专业组+专业”的方式进行志愿填报。考生填报志愿时,其选择性考试科目须符合拟填报院校专业组的选考科目要求。
“专业(类)+院校”模式,就是以“1个院校+1个专业(类)”为一个志愿单位进行填报。考生既可以选择不同高校的同一专业;也可以选择同一所高校的不同专业;还可以选择不同专业下的不同高校。

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我省高考考生可以填报几种类型的平行志愿?

普通类专业计划最多可以填报30个院校专业组平行志愿,即考生可以同时填报部属高校公费师范生、国家优师专项计划、省级优师专项计划、省内公费定向师范生以及提前批马克思主义理论专业计划。

体育类专业计划最多可以填报30个院校专业组平行志愿,即考生可以同时填报部属高校公费师范生、国家优师专项计划、省级优师专项计划和省内公费定向师范生;艺术类专业计划编排到本科提前批艺术类平行组,考生可以同时填报省级优师专项计划、省内公费定向师范生和其他艺术类专业计划。

填报高考志愿的技巧

准确定位:定位是填报志愿中最重要的一步。我们都知道,高考录取时是将一定范围的学生,按其填报的志愿和高考成绩进行排位,从高到低,位次越高,被录取的机会就越大。填报志愿前考生可以根据平时成绩或模拟成绩来定位,看看自己在班、学校、市和全省所处的位置。

知己知彼:俗话说:“知己知彼,百战不殆”做好了定位“知己”,还要做好“知彼”的工作。“知彼”的过程就是除了政策法规之外,还有弄清各个招生院校的基本情况。如学校当年的招生章程、招生计划、往年在我省的提档线、专业线、师资力量、专业设置、学科特长、就业及深造情况等等。

如何理解普通类本科院校专业组的志愿模式?

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“院校专业组”这一概念指的是高校对考生选考科目相同的专业进行组合。一个高校可以设立一个或多个“院校专业组”,每个“院校专业组”包含数量不等的专业,且组内各专业对选考科目的要求相同。例如,假设A大学有“专业组1”,首选科目需为物理,不设再选科目限制,包含通信工程等专业;“专业组2”则要求首选物理,再选科目可选化学或生物,涵盖临床医学等专业。如果考生计划报考A大学的通信工程与临床医学两个专业,需满足这两个专业对选考科目的要求,填报“A大学专业组1”和“A大学专业组2”两个志愿,分别在两个组内选择通信工程与临床医学。


从2021年起,新高考省份的普通类本科批实行“院校专业组”作为志愿填报单位,一个“院校专业组”即视为一个独立志愿,包含6个专业志愿及是否服从专业调剂选项,考生只能在同一院校专业组内进行专业调剂。考生在填报志愿时,需确保自己的选择性考试科目符合拟选报院校专业组的科目要求。


“专业(类)+院校”的志愿填报模式,是指以“一个院校+一个专业(类)”作为志愿单位进行填报。考生可以选择不同高校的同一专业;也可以在同一家高校下选择不同专业;甚至可以从不同专业下的不同高校中进行选择。这种模式为考生提供了更为灵活的志愿选择空间。

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