高考分数低可以申请出国留学吗

本文目录一览：

• 1、高考分数低可以申请出国留学吗
• 2、在高考志愿填报时，专业和学校哪个更重要？
• 3、美国本科留学规划是怎样的

高考分数低可以申请出国留学吗

很多学生会选择出国留学，特别是高考过后，那么高考分数低可以申请出国留学吗？下面和一起来看看吧!欢迎阅读。

高考分数低可以申请出国留学吗

1、高考成绩对出国留学是否有影响?

高考成绩到底对申请出国留学是否有影响主要取决于申请的国家。因为不同国家对于中国考生的要求是不一样的。如果学生考虑申请美国，那么高考成绩就没有太大作用，学生在申请的时候可以选择提交高考成绩也可以选择不提交，对学生的整个申请影响不大。同样，英国绝大部分高校对中国学生没有高考成绩的要求，学生只要提供高中时期的平均成绩和学校要求的语言成绩就可以。

2、可以用高考成绩直接申请留学吗?

近年来，加拿大、澳大利亚等国家提出要求学生提供相应的高考成绩作为申请的必要材料之一。如果申请加拿大，加拿大部分学校是明确学生必须提交高考成绩的，而且这些学校要求学生的高考成绩基本都在当地一本线以上。澳大利亚十分重视中国留学生的高考成绩和高中平时成绩。澳洲分预科和直读大一，如果是高考后申请预科是不需要提供高考成绩的，但如果申请直读大一则需要提供，学生高考成绩达到一本录取线，可直接入读麦考瑞大学、墨尔本皇家理工大学、昆士兰科技大学等学校的本科一年级，而不需要读预科。

3、高考失利再出国留学还来得及吗?

最早可什么时候入学?这个时间点对留学申请最优规划是什么?

美国的绝大多数大学都有春秋两季入学，对于高考失利的学生一般是7月份知道高考结果，从时间上来说，高考后留学实现当年秋季入学机会比较小，而且这个时候大部分名校申请已经截至，如果学生想报考国外名校，只能申请来年入学。高考后来不及赶秋季入学的学生，可以延迟到下一年的春季。10月份开始递交材料，1月份入读，对于英语水平还不错的学生，准备3个月左右的时间出国还是可以的。如果你的英语水平一般，还未开始准备标准化考试比如TOEFL/IELTS/SAT，那最理想的时间是申请来年的秋季，这样学生16年高考，准备时间可以到17年的1月，有足够的时间准备标准化考试，完成相关申请。

对于没有语言成绩的学生还可以考虑申请澳洲或者英国预科来过渡，同时也可以申请美国的双录取。美国学校将发出两份录取通知书：一份是该校的语言中心录取通知书，另一份是该校的本科有条件录取通知书。学生入学后，将先进入语言中心学习英语，语言过关后，无需另行凯团差申请，可以直接进入大学本科学习。在学习语言的同时可以选修大学学分课程。这样不耽误时间也能够很好的提高自己的英语水平，更好的融入大学学习。

4、高考成绩好或扰又拿到国外offer怎么办?

如果高考成绩不错同时又拿到国外offer该如何选择?本科出国和研究生出国哪个更好?

如果高考成绩不错，那么我相信拿到的国外本科offer也不会很差。这样综合对比我们是更建议选择国外offer。国外本科对于学生整体素质培养，学术能力提盯皮高，学校师资等都是要优于国内大学的，同时提前进入国外本科对于将来申请研究生也奠定了更好的基础，国外本科这种海外背景要比同等国内本科要占优势。

越早出国，就越容易也愿意融入当地的环境，学会在自己的文化与异国文化间维持合适的平衡。英语优势就不多提了，同时可以更早的建立自己的朋友圈。 即使是在申请当地研究生方面，国外本科也比国内本科要容易得多。很多留学热门国都十分看重国民素质，教育的精华重点放在本科。无论是学校还是社会都对本科教育极为看重，顶级学校更是喜欢把最优秀的资源都投给本科生。

研究生出国一般项目是1年到2年，更短的项目只有9个月，在短时间内想要充分达到出国的目的时间上也比较短。而且研究生出国基本是更加偏向于学术，学生去了只是单方面的提高某一领域的知识。本科四年留学会真正给留学生带来真正的体验，学生可以享受学术上的自由，感受学校丰富的活动和校园文化，让自己德才兼备。如果你已经做好准备了，那么就要做好自己的选择。如果不考虑经济因素，本科就选择出国对于学生将来的个人发展，不管是继续深造还是将来就业都更加有优势。

5、打算研究生再出国，高考后怎么办?

如果打算研究生再出国深造，在高考择校和选专业上有什么需要注意的地方?

申请研究生对于国内本科院校也是有一定参考的，如果你是211或者985的学校对你申请国外研究生是可以加分的。因此选择学校要尽量选择此类范围之内的，同时在择校的时候，如果学校有海外交流项目是最好的。在专业上大的方向一定不能差，这个专业方向将决定你研究生的专业方向。所以在专业上如果申请的专业竞争力太大，可以适当考虑相关专业，这样不至于在研究生的时候也学不到自己当初想学的专业。如果真的本科无法学到自己想学的专业，那么在本科阶段可以考虑选修第二学位或者相关专业先修课来弥补。

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在高考志愿填报时，专业和学校哪个更重要？

1. 我们为学生做职业生涯规划，我们首先要求未来的职业要他的个人兴趣、性格 与特长匹配：从“人职匹配”的角度来看，专业绑定职业行业，无疑是最重要的。2019 年北京市对大学生的抽样调查显示，61.5%的人填报时对大学和专业根本不了解，70.7%的人根本不知道什么专业适合自己。又据北京市教科所的调查，有67%的大一学生，在入校后对所学专业非常失望，都想更换专业 。62%的大学毕业生，在半年内就跳槽换了工作对已毕业的大学生的调查则显示，只有14%的人对自己的专业满意。有43%的大学生在三年内转换了行业，有27%的大学生利用考研 升学转换了专业，2018 届毕业生的工作专业相关度仅为66%，2015 届大学生毕业3 年后的工 作专业相关度仅为61%。不少家长和考生花了3 年（也可以说是12 年）来准备高考，长路漫漫却无怨无悔。却不愿花短短几周来研究职业行业和专业。

2. 再说学校，母校的光环与品牌、在行业里的人脉资源、众多校友的大力支持，是难以计量的无形资产，终身受用，某种程度上，你与学校构成了命运共同体，从这个角度看，学校最重要。

3. 所以，不能简单地说哪一个绝对重要。最终我们追求的，是学校和专业二者的优化组合，毕竟我们受分数限制，我们不得不放弃一些得到一些，但放弃了什么？得到了什么？我们要明 明白白，过后也就不会后悔。美国著名心理学家斯金纳这样说过：“当所学的东西都忘掉之后， 剩下的就是教育”。通过大学养成的是品性、眼界、良好的学习方式和习惯，是自由之思想， 是独立之人格。这些才是他终身的财富。 而不仅仅是具体的知识内容。知识会更新，系统会 升级，只有能力和方法，才是你永久的财富。

4. 专业与职业是什么关系？专业和职业有很强的对应关系。选择专业，实际是选择职业的反推。 我们需要用前瞻的眼光来选择，因为我们考虑的是起码四年以后的专业前景。可以根据现有 的数据，根据产业发展的趋势研究报告，预判未来。

5. 我们最困惑最烦恼最困难的事，不是没有选择或者选择太少，而是选择太多。现在是大数据 时代，信息透明公开，判断能不能上某个学校已经很简单了，难的是在你可以上的几十上百个“学校+专业”的组合进行筛选排序。 具体又怎么排序呢？

A. 首先是职业兴趣和个人理想：第一应该重视的，就是年轻人追求自我实现，追寻人生 梦想的初心，我们家长要充分尊重，有冲突要冷静交流，特别是时间不充足时，更要平 等沟通。我们不是纵容学生。古人说：勤学者不如好学者，好学者不如乐学者！兴趣是一个人的老师，将专业选择和个人兴趣相结合，才能激发出源源不断的学习动力。 三百六十行，行行出状元。专业无所谓好坏，只要考生感兴趣，符合自己的个性特点，能够发挥所长的专业，就是适合考生的好专业。任何专业的优秀学生，都不愁没有好的职业前途。

B. 人格特性匹配：职业规划的目标就是“人职匹配”。这一理论在发达国家已经实践了过百 年，我国才刚刚开始认知。 美国的《国家职业发展指导方针》，从国家层面出文指导学生从小学一年级开始就建立初 步认知。 他们从自我认识、教育与职业关系的探索、职业规划三个方面对多项能力进 行了清晰地划分和定义。同时借助家庭、学校、社会三方的资源，帮助学生从书本、课外活动和社会实践中完成发 现自我、完善自我和发展自我的过程。遗憾的是，中国教育在这个方面以前基本上是缺失， 现在才刚刚起步。 中国传统生涯观的特点至今还在影响我们：第一，为官为成功之本 第二，考试为晋身之阶，第三，职业生涯刻板认识，传统观念的力量非常强大 第四，服从权威、循例重俗，缺乏个人判断我们就是要利用高中毕业这个关键时间节点，开启你的人生规划。

C. 秉持就业导向原则：说一千道一万，我们不要忘了最终还是为了一个好的职业。就业率、 平均薪酬、晋升空间、社会地位、就业满意度，是我们考虑的重点。

D. 参照多元智能理论，发现孩子隐含的天赋和未来的潜力方向 这才是你真正的考验。

6. 如果一定要比较学校和专业的重要性，可以按学科门类来分析： 我国的专业划分，最大一级是学科门类，一共有13个：哲学、 经济学、 法学、 教育学 、文学、 历史学、理学、工学、 农学、 医学 、管理学、 军事学、 艺术学； 学位就是按门类划分，比如工学学士、理学硕士、医学博士。文史哲法教育经济管理，一般称文科。 每个门类再细分成一级学科（大类），一级学科再分成若干二级学科（专业）。

有的门类，学校在什么区域（省市），或者学校属于哪个部委，就业很有关系，学校的重要性就凸显出来。 地域性强：比如医学、农学、艺术学，经济学管理学的就业也常常和地域有关，比如财会专业。地域性不强，特别重视业内排名：教育学地域性不强：理学、工学、哲学、法学、经济学、法学， 名校学生的普遍优点是见识广、自信心强 ，工学里的一些专业也有地域性或行业性，比如土木建筑、水利电力、航空。

美国本科留学规划是怎样的

招生网(https://www.zhaosheng.com)小编还为大家带来美国本科留学规划是怎样的的相关内容。

随着留学趋势的火爆，美国本科留学的竞争也越来越激烈，申请难度难免有所增加，所以在申请之前有一个明确的规划很重要，下面天道留学小编就为大家介绍一下该如何规划。

一、制定目标专业方向和学校： 如果有打算去美国读本科的话，那么初三或者高一就要尽早开始考虑，并着手准备。可以初步为自己选一个目标专业方向和学校，并在高中期间学好各门功课，使自己尽量取得高一些的GPA成绩，然后可以开始着手准备各种量化考试了。

二、确定考试时间： SAT的有效期是5年，而TOEFL和雅思只有2年。所以美国本科留学的学生在时间充裕的情况下，可以在考SAT后再来规划考语言的时间，SAT则可以尽量早考。

三、提升背景条件： 学生尽可能利用寒暑假的时间参与相关的实习。例如，申请金融的学生可以去到银行，证券公司，风投公司等单位增强自己专业相关的操作能力。申请会计的学生则可以去到四大会计师事务所，世界500强企业的财务部门等岗位进行实习。美国本科留学而理工科的学生，则需要找导师，研究生师兄姐看有没有什么项目可以参与进去的。

1、教育背景(包括高中排名、留学考试成绩、荣誉课程/AP课程)

在申请过程中教育背景部分往往对学生起着举足轻重的作用。好的学校背景如果GPA都比较强的情况下，在美国本科留学录取到名校的概率总体更高一些，所以很多学生考虑先到美国读高中再申请本科。

得GPA者得录取，这个应用于名校申请者虽然有时略显偏颇，但GPA往往对申请起着决定作用，一个GPA
中有挂科的学生，想要申请到TOP100的学校很艰难。

那怎么样增强自己的GPA呢?除了百分比比较高以外，如果有比较好的排名支撑，或者有数理等方面的竞赛奖励，或者AP课程，荣誉课程之类的拿分比较高，那自然有优势。

2、留学考试成绩(包括荣誉课程/AP课程、SAT/ACT、SAT subjects即SAT2)

在TOP 30 学校申请过程中100分是一个最低分，一般学生在105以上，US NEWS TOP 50 学校在100分以上，SAT 分数在TOP 30
的学校在2100+，而US NEWS TOP50 的学校在 1900+，对于ACT 成绩上面，US NEWS TOP 30的学校一般30分以上，US NEWS
TOP50的学校平均28分左右。对于SAT subjects 一般US NEWS TOP30 的学校建议提交至少两门，而对于US NEWS
TOP30以后的学校，鼓励提交，基本学校都不用提交也可以审理。

3、荣誉奖励

奖励荣誉方面，比如奥林匹克竞赛项目，奥数，CCTV英语风采大赛，商业挑战赛，AMC数学竞赛，作文比赛，荣誉奖励是申请名校的敲门砖，如果你有这样的奖励，那名校在申请的时候就会非常信任你的成绩，如果你有这方面的大奖，那你距离名校不远了，大部分同学可能并没有。那么我们在申请过程中也要强化自己的这方面的能力，能不能多参与一下，或者学校级别的，或者班级级别的，这样你才能在将来的竞争正脱颖而出。