四千多万人口却只有一所双一流大学，云南教育到底差在哪里？

本文目录一览：

• 1、2021全国31省高考难度排行
• 2、云南省2023年高考时间科目表
• 3、四千多万人口却只有一所双一流大学，云南教育到底差在哪里？

2021全国31省高考难度排行

我们采取“985录取率”，“211录取率”，“一本录取率”三个指标的共同排名来评估各地高考竞争烈度，加上一个“清华北大录取率”进行额外评判（因为方差过大，这个指标不算得分），最后进行得分排名。

第1档地区（优惠模式）：北京，上海，天津

第2档地区（优惠模式）：西藏，青海，宁夏，吉林，辽宁

第3档地区（普通模式）：福建，海南，湖北，陕西，黑龙江，内蒙古，新疆

第4档地区（困难模式）：重庆，浙江，湖南，江西，河北，江苏，贵州，甘肃

第5档地区（噩梦模式）：山东，四川，云南，安徽，广西，山西

第6档地区（地狱模式）：广东，河南

高考是用来公平公正的，努力必将会获得回报，但是由于各地的教师品质和学习平台有区别，各省的参考人数存在一些差异，考生们面对着的竞争就会不一样，公平公正都是相对的。不同省份的高考难度，一直是一个争议严重的问题。每个地方的人，都会觉得自己是比较难的那一个。因为其实不管在哪里，高考都是件不容易的事情。高考录取，本质上是一种“省内筛选”，是全国各个高校，以省（直辖市，自治区）为单位进行的竞争，而各省之间的录取难度是有所不同的。录取率是一个相当可测可比的指标，不管该地区好学校多寡，人口多寡，录取率总是一个比较客观可比的因素。

云南省2023年高考时间科目表

2023年云南高考时间为6月7日-6月9日。

高考备考的压力主要有以下几个：

1、众多的期盼和关注导致了高三学生的心理压力产生

每年的高考都是社会中的大事，无论是家庭、学校等孩子所生活的内部环境，还是社会中的外部环境，都会高度关注高考的相关资讯和风向，此时就会给孩子形成一种无形的压力。

因为对绝大部分学校和家庭来说，大家都希望自己的孩子能够考上一所优秀的大学，而这种希冀过度施加在学生身上时，就导致高考压力产生。

2、受“高考决定论”的影响，引发焦虑情绪

社会上广泛流传的“高考决定命运”、“高考就是一切”等观点，让广大的考生认为只有通过高考，考一所名牌大学，才能够实现自我的理想或者改变人生的命运。其实，在临考前有一定程度的紧张或焦虑，这些都属于正常现象。

但是，因为社会上有很多过度神话“高考效应”的言论或者观点，这些言论会在很多高考心中留下一个很深刻的印象，那就是只有考一所名牌大学，将来自己的人生才有出息，才能够出人头地。与此同时，众多的家长对这种言论也深信不疑。

在这种情况下，很多高考学生就制定了超过自己本身能力的高考目标，比如一定要考上985、211大学，一定要考上清华、北大、浙大、复旦等名校。

在这种高目标的影响下，很多学生都面临着巨大的目标压力。为什么这么说呢？因为事实上985、211等名校在全国范围内的录取率非常低，根据以往各年的高考录取结果可知，211高校的录取率是2.4%；985高校的录取率是0.8%！

由以上两个录取率就可以知道，985、211等名校的考试竞争是非常激烈的。对于很多高三生来说，他们内心清楚地知道这里面的竞争难度是有多大。

四千多万人口却只有一所双一流大学，云南教育到底差在哪里？

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四千多万人口却只有一所双一流大学，云南教育到底差在哪里？严格地说来，云南没有双一流大学， 云南大学 仅仅是 211大学 ，但是并不是 985大学 ，所以说云南大学并不算严格意义上的双一流大学，云南省并没有任何一所既是211又是985的大学。有着4000多万人口的云南省为什么教育水平却这么差呢？我个人认为有以下几个原因。

1、经济水平落后导致教育水平不高 招生网

经济水平的落后会严重影响教育水平的高低，经济水平较低拉低教育水平也是西部各省目前的现状。经济发展水平不高就意味着投入教育上的资金就会很少，投入教育上的经费很少就会导致教育硬件设施落后和师资力量薄弱，这又势必会导致优秀老师数量很少，教育水平高的学校很少。很多云南边远山区的孩子到了高中甚至到了大学才开始接触到电脑，你又怎能让他们有一定的电脑基础水平呢？

2、多民族融合的现状使标准化教育很困难

云南是一个 少数民族 众多的省份，全国 56个民族 ，云南就有52个民族，有不少少数民族至今还有很多自己民族的传承，这种多民族的融合导致标准化教育推行起来非常缓慢。很多少数民族的思想比较守旧，不愿意对教育投入过多，很多孩子连中学都没有上完就辍学了。这些人的思想不是通过教育改变自己的出路，而是长大了就应该出去打工来补贴家里。特别是女孩子，更是很难能上到大学，很早就辍学回家帮家务帮农活了，这些也导致教育水平很难提升。

3、地形复杂，山区过多，贫困人口过多

云南省地形复杂，以高山为主，所以山区人口众多，有些山区交通不便，导致越来越落后。恶劣的地理条件导致经济的落后，经济的落后导致教育基础设施的薄弱，很多山区方圆数十里才有一所小学，孩子上学每天都要走上十几里的山路才能到学校。对于这些孩子来说，能够到学校上学是一件很不容易的事情。很多学校都是爱心人士捐赠的 希望小学 ，其中的很多老师都是支教老师。和城市的同龄孩子相比，他们的 基础教育 水平差的不是一丁点，基础教育的差距后期需要很费劲才能追回来，甚至是根本就追不回来。

作为中国西南的旅游大省，云南这几年的发展速度还是不错的，特别是旅游经济，发展迅速。云南的教育水平要想提高，国家和当地都需要更大的经济投入。 所以说云南教育水平的提升并不是一朝一夕的事情，是一个持久的系统工程。 亲爱的朋友们，你们认可我的分析吗？你们还有哪些不同的见解？欢迎大家留言说出你的见解。