菏泽职业学院升本率怎么样?很多朋友对这方面很关心,招生网整理了相关文章,供大家参考,一起来看一下吧!
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2022年专升本报名人数突破17万!据山东教育招生考试院发布的数据显示,今年山东省专升本报名人数总计170572人,较去年增加63907万人,增幅为59.91 %。
2022年山东专升本考试校荐生招生计划数为64215人,比2021年校荐生招生计划增加9075人(此计划不包含自荐考生、退役士兵免试考生、建档立卡考生,以及3+2转段考生招生计划),虽然今年的招生计划整体扩招,但是公办二本院校严重缩招。今年山东专升本考试共计45所院校参与专升本考试招生,其中公办二本院校共20所招生15950名,比去年减少1930名。 2022年山东专升本招生计划人数为64215人,其中: 师范类为5480人 非师范类58735人 公办招生计划为15950人 民办招生计划为42565人 职业本科(民办)为5700人 2022年山东专升本考试校荐招生计划中,公办院校校荐计划为15950人,占总体比例的24.8%,民办院校校荐计划为48265人,占总体比例的75.2%。 在民办院校校荐计划人数中,民办、独立学院(三本院校)招生42565人,较去年增加了14.4%,本科职业技术大学招生5700人,较去年增加了58.3%。 公办扩招比较大的:
临沂大学:850;
济宁学院:1260;
山东农业工程学院:600 公办缩招比较大的:
德州学院:-990;
菏泽学院:-750;
济宁医学院:-600 ;
青岛科技大学:-360;
山东交通学院:-900 ;
枣庄学院:-345; 注:此计划不包含退役士兵考生、建档立卡考生、自荐生考生以及3+2转段考生招生计划。 录取率的变化 自荐生不单独安排招生计划,达到同学校同专业校荐生录取标准的,以增列计划方式录取。安排部分招生计划专项用于招收建档立卡家庭考生,单独组织录取。大赛保送生不单独安排招生计划,以增列计划方式录取。 总体来说,民办院校有所扩招,且民办院校增加了
青岛电影学院;公办院校竞争压力更大,今年公办院校没有变化。 今年山东专升本考试共计45所院校参与专升本考试招生,其中公办院校20所,民办院校25所。 2022年新增招生院校:青岛
电影学院。无停招院校。 其中: 1所改名:
济南大学泉城学院改名
烟台科技学院 3所职业本科:
山东工程职业技术大学、
山东外事职业大学、
山东外国语职业技术大学 新增1所招生院校:青岛电影学院 总计:45所学校参与专升本招生,比21年多1所。 2022年山东专升本招生计划人数为64215人(此计划不包含自荐考生、退役士兵免试考生、建档立卡考生,以及3+2转段考生招生计划),较2021年公布的55140人增加了9075人,增幅为16.5%。 但是2021年最终录取的人数为72687人(含校荐考生、自荐考生、建档立卡考生、退伍士兵考生、3+2转段考生等全部统招专升本考生)。从这个数据来看,2022年专升本招生录取率和2021年相差不会太大。

山东理工大学十大“最牛”理科专业
特别说明:这里所说的“理科”指的是高中文理分科的理科,既包括理学、工学、农学、医学,也包括经济学、管理学等等,本文由稷下大讲堂汇总整理而来,转载请指明出处,谢谢合作。
部分数据可能陈旧,欢迎大家批评指正。
山东理工大学坚持把成材率(就业率+考研率+创业率)作为评价专业好坏的唯一标准,不断调整学科专业布局,力求提高学校的整体实力。
对于成材率比较低的历史学、教育学,山东理工大学目前已经暂停招生,而对于成材率比较高的专业则适度扩大规模,例如金融学专业从2005年的120人增加到160人。
在山东理工大学什么专业招生人数最多,什么专业就业就最好(但实力不一定最强),已经成为公认的事实。
例如机械设计制造及其自动化2009年招收360人,化学工程与工艺2009年招收240人,采矿工程和矿物加工工程各招收160人。
第一、车辆工程
山东理工大学车辆工程专业教学团队是全国2008年度国家级教学团队,全国仅有山东理工大学和长安大学入选。
山东理工大学车辆工程专业是全国第二批国家级特色专业,该专业全国仅有同济大学、武汉理工大学、湖北汽车工业学院、湖南大学、重庆工学院、西南交通大学、辽宁工业大学、吉林大学、山东理工大学和合肥工业大学入选第二批国家级特色专业。
清华大学、北京理工大学、北京信息科技大学、大连交通大学、福州大学和河南科技大学入选第三批国家级特色专业。
山东理工大学车辆工程专业是山东省2006年度第一届省级特色专业,全省仅有山东理工大学和哈尔滨工业大学(威海)车辆工程本科专业入选。
早在1991年山东理工大学汽车设计与制造被确定为“八五”省级重点学科,成为全省高校工科中的首批6个重点学科之一,该学科历经“九五”“十五”的不断建设,目前已成为“十一五”全省唯一的车辆工程强化建设重点学科。
哈尔滨工业大学(威海)有幸入选车辆工程重点学科。
目前,唯独山东理工大学和哈尔滨工业大学(威海)的车辆工程学科被写入山东省“十一五”汽车产业规划中。
山东理工大学车辆工程专业一次就业率95%以上,2006年考研率取得历史性的突破,达到64%,并与上海理工大学、大连理工大学、北京航空航天大学等院校联合培养博士。
2009年车辆工程0503班36人中有34人考研达到了国家线,并一举夺取了湖南大学、武汉理工大学、重庆大学等高校硕士研究生初试成绩的第一名。
山东理工大学机械工程学科(含车辆工程)一级博士点已经获得立项建设!
第二、农业机械化及其自动化
山东理工大学农业机械化及其自动化专业是全国第一批国家级特色专业,该专业全国仅有中国农业大学、东北农业大学、山东理工大学和华南农业大学入选。
山东理工大学农业机械化及其自动化专业是山东省2007年度第二届省级品牌专业,该专业全省仅有山东理工大学一所高校入选。
该年度一共评选了20个本科品牌专业,三所部属院校占去11门,省属高校中只有山东理工大学的农业机械化及其自动化,山东科技大学的自动化,山东农业大学的植物保护,山东中医药大学的中药学,山东师范大学的思想政治教育、教育学和物理学,山东艺术学院的绘画,山东工艺美术学院的艺术设计入选。
山东理工大学农业机械化工程学科,“九五”、“十五”、“十一五”均列为山东省农业工程领域唯一的省级重点学科。
2006年成为山东省第二批设置“泰山学者”岗位的专业和学科。
山东理工大学农业工程学科一级博士点已经获得立项建设!
校友代表:1、李殿魁,山东省政协副主席 2、潘学峰,农业部人事劳动司副司长 3、董佑福,山东省农机技术推行站站长 4、程广辉,山东华鲁恒升化工股份有限公司董事长 5、付建,徐州市国有资产投资总公司总经理、党委书记6、骆琳,山东省农业机械科学研究所所长 7、梁言顺, *** 中央党校研究室主任 8、贾敬敦,科技部农村司副司长 9、张正基,山东东大化学工业集团公司总工程师、副总经理 10、都光珍,山东理工大学党委书记 11、张元利,山东理工大学党委常委、副校长 12、王学真,山东理工大学党委常委、副校长 13、杜瑞成,山东理工大学党委常委、副校长 14、袁俊平,滨州医学院院长 15、毕宪顺,鲁东大学党委书记 16、徐同文,临沂师范学院(临沂大学)党委书记 17、刘先义,山东青年干部管理学院副院长
第三、机械设计制造及其自动化
山东理工大学机械设计制造及其自动化专业是全国第三批国家级特色专业,该专业山东省仅有山东大学、中国石油大学(华东)、山东理工大学和青岛理工大学入选,省外入选的高校有天津大学、四川大学、大连理工大学、太原理工大学、哈尔滨工业大学和华中科技大学等等。
山东理工大学机械设计制造及其自动化专业是山东省2008年度第三届省级品牌专业,该专业全省仅有山东理工大学入选,不过青岛理工大学的该专业曾入选山东省2006年度第一届省级特色专业,中国石油大学(华东)和山东科技大学的该专业曾入选山东省2007年度第二届省级特色专业,但省级品牌专业仅有山东大学(2006年)和山东理工大学入选。
山东理工大学机械电子工程学科是山东省“十一五“ 省级强化重点建设学科。
山东理工大学机械设计及理论学科是山东省“十一五“ 省级重点学科。
山东理工大学机械设计制造及其自动化专业每年为社会培养近300名本科毕业生, 多年来该专业毕业生就业率100%,2007年考研录取率达44%
山东理工大学机械工程学科(含机械设计及其自动化)一级博士点已经获得立项建设!
校友代表:1、山东菏泽华星油泵油嘴有限公司总经理:李晓民 2、山东淄博化工机械股份有限公司总工程师:李海3、中韩合资潍坊柴油机零部件股份有限公司总工程师: 张永军
第四、交通运输
山东理工大学交通运输专业是山东省2007年度第二届省级特色专业,该专业全省仅有山东理工大学入选。
山东理工大学交通运输专业是山东省最早的交通运输专业。
山东理工大学交通运输专业在2000年被确定为山东省省级试点专业,在2005年9月经山东省教育厅专家评审,公认山东省第一。
山东理工大学交通信息工程及控制是山东省“十一五“ 省级重点学科。
山东理工大学交通运输专业2006年毕业生一次性就业率达到98.75%,2007年就业签约率为100%。
考研率06年达到的73.6%,07年达到72.7%。
其中07年有8名考研同学分别取得吉林大学、北京理工大学、浙江大学、北京航天航空大学、南京航空航天大学等8所重点大学报考专业综合成绩第一名。
交通运输专业的毕业生已成为全国重点高校交通运输工程学科和车辆工程学科的重要研究生生源。
第五、电气工程及其自动化
山东理工大学电气工程及其自动化专业是山东省2008年度第三届省级特色专业,截止目前该专业除山东理工大学外仅有山东大学和山东建筑大学入选省级特色专业。
山东理工大学电力电子与电力传动学科是山东省“十一五“ 省级重点学科。
由武汉大学中国科学评价研究中心组织评选的2008年全国高校电气工程学科排名中,山东理工大学电气工程学科在山东省内仅次于山东大学
山东理工大学电气工程及其自动化专业一次就业率在95%以上,普通本科生考研率连续三年持续增长,2006届37.8%、2007届46.8%、2008届52.1%
山东理工大学电气工程及其自动化专业部分校友名单如下:
部分地区供电公司领导
姓名
地级市名
职务
马士林
济南供电公司
总经理
郭跃进
枣庄市供电公司
总经理
卢国筠
东营市供电公司
总经理
刘国生
枣庄供电公司
副总经理
苗培青
泰安供电公司
副总经理
亓效生
泰安供电公司
纪委书记
陈为军
东营市供电公司
副总经理
其他单位知名人士
姓名
地级市名
职务
侯成君
日照市人民 ***
市委常委、常务副市长
崔洪利
德州市电信公司
党委书记、总经理
姚强
中国电力工程顾问集团公司
副总经理、党组成员
綦升辉
德州市公用事业管理局
局长
薛泰安
澳柯玛集团
副总裁
殷淑英
德州职业技术学院
高级讲师
第六、材料科学与工程
山东理工大学材料科学与工程专业于2000年1月份被省教育厅评定为省级试点专业。
招生网
山东理工大学材料科学与工程专业是山东理工大学8个校级品牌专业之一。
多年来,山东理工大学材料科学与工程专业毕业生一次考研率达30%以上,一次就业率达90%以上。
该专业所在学院拥有山东省陶瓷基复合材料工程技术研究中心、山东省先进复合材料重点建设实验室,是国家工业陶瓷材料工程技术研究中心的组成单位,是国家新材料产业化基地技术支撑单位之一。
同时,山东省颗粒学会粉体材料加工与利用委员会、山东省硅酸盐学会陶瓷专业委员会均挂靠在该院。
第七、国际经济与贸易
山东理工大学国际经济与贸易专业是山东理工大学8个校级品牌专业之一。
山东理工大学国际经济与贸易专业所属学科——世界经济学科为山东理工大学7个校级特色学科之一。
山东理工大学国际经济与贸易专业主要核心课程国际贸易实务和国际经济学分别为2005年度和2008年度省级精品课程。
山东理工大学国际经济与贸易专业所在学院经济学院拥有省级社科基地一个——山东省产业经济研究基地,两个开放式校级重点研究机构——世界经济研究中心和经济发展研究中心。
山东理工大学国际经济与贸易专业所在学院经济学院拥有产业经济学、世界经济和农业经济管理三个硕士点。
山东理工大学国际经济与贸易专业所在学院经济学院共主持国家社科基金项目9项,山东省名列前茅。
国家软科学项目4项;国际合作项目1项;省部级课题46项。
山东理工大学国际经济与贸易专业学生英语六级全国统考通过率90%以上,有近30%的同学通过托福考试。
每年应届本科毕业生报考研究生比例超过70%,录取人数占本科毕业生总人数的20%左右,70%以上的进入全国重点大学。
由武汉大学中国科学评价研究中心组织评选的2008年全国高校国际经济与贸易本科专业排名中,山东理工大学国际经济与贸易位列B+等,在山东省次于青岛大学、山东财政学院、山东经济学院、中国海洋大学、山东师范大学、山东大学和山农业大学,位列第八名。
所在学院金融学专业位列B等第一名,在山东省内仅次于山东财政学院(A等)、山东经济学院(B+等)、山东大学(B+等)、青岛大学(B+等)、中海洋大学(B+等)、和山东农业大学(B+等),位列第7名。
第八、矿物资源工程专业(矿物加工工程、采矿工程、勘查技术与工程)
山东理工大学矿物资源工程专业(矿物加工工程、采矿工程、勘查技术与工程)有五十多年的办学历史,发展比较成熟,是山东省唯一的非煤矿专业,也是山东理工大学八个校级品牌专业之一,该专业全国设点少,毕业生社会需求激增,近年来一次就业率一直保持100%,就业质量好。
毕业生就业方向:2005届毕业生72人,40人考取研究生,3人考取公务员,就业率100%;2007届毕业生42人,10人考取研究生,2人考取国家公务员,就业率已达100%,近年来考研就业率稳居学校前茅。
2008届毕业生119人,26人考取研究生,1人出国,1人今年考取研究生,就业率100%;2009届毕业生80人,16人考取研究生,其他已全部落实就业单位。
山东理工大学矿物资源工程专业所在学院拥有省级工程技术研究中心——山东省矿山尾矿资源化工程技术研究中心
校友代表:日照宝鑫矿业资源公司经理刘太星、青岛石材有限公司总经理于华新、莱州滑石矿董事长朱金田等
第九、化学工程与工艺、应用化学
山东理工大学应用化学学科是山东省重点学科。
2009年,山东理工大学化学工程与技术一级博士点成功获得立项建设。
山东理工大学应用化学学科是山东理工大学重点建设的七个特色学科之一。
山东省是国内化工第一大省,化工行业又是淄博市的国民经济支柱产业,虽然山东理工大学化学工程与工艺专业招生规模逐年增长但是该专业培养的毕业生供不应求。
山东理工大学化学工程与工艺专业拥有雄厚的师资力量,现有教授15人、副教授6人,讲师1人,博士生导师2人,硕士生导师11人,其中获得博士学位14人,具有高级职称的教师占总教师人数的77%,多人具有海外学习或访问的经历,中青年教师占总教师人数的90%。
7人入选校“136人才工程”,2人入选“山东省千名知名技术专家”,1人为教育部化工教学指导委员会委员。
本学科已形成了学术梯队结构合理,拥有先进的教学科研仪器和良好科研环境的科学基础,为培养本学科高层次人才奠定了坚实的基础。
目前,化学工程与工艺专业作为山东理工大学的专业竞争2009年山东省品牌专业。
本科考研录取率30%以上,就业率达96%
第十、生物科学
山东理工大学生物化学与分子生物学学科是山东理工大学重点建设的七个特色学科之一。
生物科学所在学院拥有一个省级工程技术研究中心——山东省生物信息工程技术研究中心。
该院学生科研能力强,有2名学生分获全国第八届、第九届大学生“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖,有1人获首届“中国青少年科技创新奖”。
有10名同学11篇论文发表在国内外重要期刊上,其中5篇被SCI索引。
考研率达46%。
近年来,该院所有专业毕业生的一次就业率超过80% 。
第十一、测绘工程
山东理工大学测绘工程专业始于1980年,当时为山东建筑材料工业学院(济南大学的前身)的地质与矿山测量专业。
2004年,聘请中国科学院院士许厚泽研究员为测绘工程专业特聘教授,带领测绘学科走上了跨越式发展的道路。
2006年申报大地测量学和测量工程硕士点成功,测绘工程学科发展迈上新台阶。
2007年测绘工程专业被学校列为校级重点建设学科,同年山东省基础地理空间信息工程技术研究中心获得山东省科技厅和教育厅的批准成立。
2008年测绘工程专业被山东理工大学列为校级品牌专业,测绘工程实验中心—地理空间信息实验教学中心被批准为校级实验教学示范中心,测绘工程教学团队被批准为校级教学团队,测绘工程专业驶入健康发展的快车道。
测绘工程专业于2000年被立为山东省省级试点专业,《地理信息系统原理及应用》为省级试点课程;2007年《测量学》课程被评为省级精品课程。
目前该专业已为国家培养了2000多名专门测绘工程技术人才,在国内外同行中享有较高的声誉。
测绘专业有广阔的发展前景,测绘专业毕业生供不应求,就业率一直保持在98%以上。
测绘工程专业实验室已被列为中央与地方共建实验室,计划投入经费900万元,力求使该学科跻身全国先进行列。

哪些学校招收春季高考学生
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北京
概述
2000年1月,北京进行春季高考的改革,不再"一考定终身",这样可以促进教育改革的进一步实施与推进。
报名条件
参加春季招生的考生报名条件与全国统一高考招生考试的报名条件相同,但高等学校、普通高中和中等职业学校和其它国家承认学历的各类学校在校生不得报考。春季高考的组织方法、考试规则、录取等均按全国普通高校统一招生的有关规定实施。
报考情况
2000年北京春季高考报名人数少于计划人数,招生计划1715人,报名人数1101人。
从1999年底北京的春考报名启动开始,许多人就担心招生计划
北京春季高考招生统计
会落空。这个忧虑并非空穴来风。在北京计划招生1715人,其中,本科生仅有102个名额,并且,应届考生不能参考。
“吸引力不大。”不少当年参加过春考的考生和老师都这样评价。
2000年春高考最后实际录取人数不足400人。录取分数按照百分制计算,每科平均仅为理科40分和文科38.7分。
2001年,北京总结了前一年的工作经验,加大了本科的招生数量。1440人的招生计划,本科计划为512人。一些热门专业也加入到春季高考之中。
2002年的势头看起来更好。
2003年春季高考达到顶峰。计划招生人数、报名人数均创历史新高。2004年北京的8所市属高校退出春招。计划招生缩减到1500人,实际录取1012人,仅2200人报名。
2005年,北京春季高考的报名人数1466人,计划招生人数1542人。又一次报名人数少于招生人数。
现状
2006年北京宣布暂停春季高考,直至今日。
意义
“这是一次初衷非常好的招生改革。”不止一位老师这样评价春考。但是从一开始,各方各面的准备不足就注定了北京春季高考以失败收场。
北京春季高考的一个显著招牌就是给考生多一次选择机会。但是春季高考从规模上、开放程度上始终无法与秋季高考相比。更多的考生把春季高考当成一次练兵。考上本科,还算满意就入学,否则,接着参加秋季高考。
还有一个来自教育外部的刺激是:高校连年扩招,考生通过秋季高考选择更好的学校的几率更大,选择更多。相比之下,春考的吸引力就更小了。
上海编辑
概述
从2000年起,上海市增加了普通高校春季招生考试,从此形成普通高校每年有“两次考试、两次招生”的新模式。
报名条件
与高考招生考试的报名条件相同。
报考情况
2006年,12022人报名参加上海春季高考。这一年,上海参加春季招生的普通高校为12所。上海市春季高校招生本科录取工作结束时,到5所本科院校报到的考生有1284人,超出原定的本科招生计划54人,完成招生计划的104.39%。
2007年,上海春季高考报名考生共有8479人,计划招生1862名,但最后超过一半的达线考生连志愿都没有填写。参加春考招生的高校数减为9所。这一年,在被录取的学生中,本科录取报到1121人,完成招生计划的100%。但高职(专科)只有422人录取报到,仅完成招生计划的56%。
2008年春季高考中,仅有6177名考生报名,报名人数较2007年春季高考锐减30%,较2006年春季高考更是下降了一半。受学校教育资源的限制,各种软硬件设施的发展跟不上扩招人数的膨胀,原本参加春季高考招生的高校也正在退出。上海的公办高校只剩下
上海大学、
上海师范大学、
上海工程技术大学、
上海商学院,其余4所均为高职(专科)学校。
2009年上海春季高考报考人数为4500多人,比2008年又减了不少。同时,2009年8所高校计划通过春季招生的人数总共只有950人,继2007年1800人、2008年1500人之后,是缩减幅度最大的一年。
2010年上海市春季高考中,4540余名考生报名参加春季高考,与上一年大致持平。上海大学、上海师范大学、上海工技大、上海商学院、上师大天华学院、
上海工商外国语职业学院、
上海农林职业技术学院、
上海思博职业技术学院8所院校参与招生。计划招生580名;其中本科360名、高职(专科)220名。这一年,部分高校入学实行春季高考秋季入学的新模式。考生被录取后,将在秋季与参加6月高考的新生一起入学。
2011年,3000余人报考春季高考。当年上海市市教委下达的招生计划数是550名,其中本科320名、高职(专科)230名。8所招生院校中,公办学校占一半,分别是上海大学、上海师范大学、上海工程技术大学和上海商学院。
2013年,报考人数锐减为为924人,名存实亡。[1]
现状
上海春季高考至今仍在举行,尚未如同北京、内蒙古等地的春考那样取消。但是,报名人数有逐年下滑趋势。
意义
上海市春季高考给落榜生增加了一次入学机会。但是,由于名校、重点高校不愿参加上海市春季高考的招生,所以春季高考未能对考生形成足够的吸引力。就业问题也是制约考生报考的一个重要因素。更多上海考生把春考当成了一次为夏季高考练兵的机会。
天津
概述
天津市从1999年开始举行春季普通高校招生统一考试,即春季高考。
报名条件
如果想参加天津春季高考,必须要先注册天津市正式学籍,才能按照天津考生待遇参加春季高考和招生录取。
报考情况
几年来,天津春季高考共招生新生五万多人
春季高考
,已毕业二万多学生。为社会培养输送了一批高素质、实用性、技能型的专门人才。根据天津市高等学校春季招生工作规定,春季高考被录取者与全国普通高考被录取的学生享受同等待遇。
现状
天津市每年仍在组织春季高考,为广大
考生提供了另一个选择。其中,2012年春季高考普通类分数线为220分,艺术类为215分。
在2014年春季高考中,普通类为186分,艺术类175分,填报志愿分提前录取批次和普通录取批次,提前录取只能填报一所学校,而普通录取可以填写八所学校,如果学生自己担心怕考不上想上的学校,可以报考他们学校的提前录取批次。(注:提前录取可填可不填,不填按第一学校的第一志愿顺序录取,如果录取不上,则自动转入第二录取学校)
2014年春季高考报名时间为12月20日至12月25日,相比之下,在2013年春季高考报名时间为3月1日至3月5日,考生也比2013年增加了不少,而考试时间也提前了,在2013年春季高考考试时间为4月13日和4月14日两天,而2014年考试时间为3月29日,考试时间为一天。(注:2014年的录取率不到80%)
意义
天津春季高考考试内容为中职学校所学语文、计算机基础、数学、外语四科。有专编的《天津市春季高考复习教材》。内包含部分高中学科内容,职业高中与高中学习内容紧紧相扣,为学生进入大学学习打好了基础。与普通高考相比,考试难度低;春季高考四科满分共为600分。专科录取分数线一般在220分左右,本科录取分数线为460分左右,录取分数低;录取率高;天津市春季高考招生院校33 所,涉及文史、理工、医学、艺术等各类热门专业60多个,考生可以根据自己意愿自由选择,选择面宽而灵活。另外,参加春季高考不论录取与否,考生均可继续参加天津夏季高考;如在春季高考和夏季高考分别被录取的,由考生依据本人意愿自主选择,减少了考生的后顾之忧。但是,相比夏季高考,天津春季高考影响力有限。
安徽
概述
2000年,安徽试行春季高考改革。
报名条件
安徽春季高考主要面向历届考生。
报考情况
2000年,第一年进行春季高考,安徽的竞争就十分激烈。本科、专科、新高职三个招生批次的总计划有6191名,而考生则有3.5万人,本科最低录取分数线文理科分别比上年秋季招生的分数线高出23分和34分;专科最低分数线文理科比上年秋招的分数线分别高出2分和11分。
2001年,安徽省继续试行春季高考招生工作。参加这一年“春招”的共有40所高等院校,其中安徽省属高校37所、上海市高校3所,40所院校计划招生7372人。
2002年,安徽春季高考招生实际录取新生共计7713人,比2001年增加700多人。这一年春招共录取本科生3014人。由于本科线上生源丰富,有8所高校超招。高职(专科)共录取4699人,其中安大、电子信息技术学院、省教院、安徽经管干部学院、
安徽警官职业学院、宿州师专、池州师专等校线上生源充足,分别在10%的范围内超招。部分线上生源不足的高职院校,虽然降50分录取,但仍未招满。
2003年, 安徽省约3.4万人报名参加春考,报考人数创历史新高。
2004年,43所安徽省属普通高等学校参加春季招生,共计划招生14125人。其中本科生1845人,比2003年本科招生3460人的计划大大缩减;而高职(专科)2004年招生计划则大幅度攀升,达到12280人,远远超过2003年近7000人的招生计划。
现状
2005年,安徽取消春季高考。
内蒙古
概述
内蒙古自治区于2001年开始试行春季高考。
报考情况
2002年,全区有17107名学生报名参加,比2001年增加了6491人。招生计划总量为5070人,其中本科生1755人、专科生(含高职)3315人。
现状
2004年,内蒙古叫停春季高考,直至今日。
山东
概述
山东省于2012年组织首次春季高考。
报名条件
山东省春季高考为重点面向中等职业学校毕业生,同时面向普通高中毕业生的统一招生考试。由山东省统一命题,统一组织考试,主要为高职院校选拔合格生源。但是,普通高中毕业生也可兼报夏季高考。
报考情况
春季高考科目为语文、数学及专业基础理论、专业基础技能。
由于考试科目比较陌生等原因,第一年春考,普通高中报名参加春季高考者寥寥。而与普通高中学生的冷淡相比,早在这个学期之初,中职生们就已经开始着手春季高考的备考复习了。
报考流程
选择意向专业类别 ---→网上报名春季高考(跟夏季高考同时同一个网址报名)---→回当地市参加春季高考考试。
分数比例
满分750分,语文、数学 各120分、英语80分、 专业技能测试230分、专业理论基础知识 200分 。
英语回归
从2014年开始,山东春季高考将分两次开始,将采取“知识+技能”考试模式。春季高考将实行总分750分制,英语占分80分,语文、数学各为120分。专业类别划分为17个,考试时间为每年5月的第二个周六、周日。
山东春季高考暂在农林果蔬、畜牧养殖、资源环境、土建水利、信息技术、电力电子、机电交通、制造维修、化工医药等17个专业类别安排招生。
福建
简介
福建春季高考又名高职招考、高职单招,全名为福建省高等职业教育入学考试。面向中职生与普通高中生,在每年1月举行考试,三月、四月录取,九月份入学。面向高中生考试内容为:语文、数学、英语、信息技术,每科满分150分,不分文理;面向中职生为专业基础课、语文、数学、英语,专业基础课满分为300分,语文、数学、英语满分为100分,中职生还需参加本、专科职业技能测试。录取分本科常规批、本科征求批、专科常规批、专科征求批;其中,本科批设10个专业平行志愿,专科批设20个专业平行志愿。已被录取的考试不能参加普通高考,未被录取的考生可在4月份参加高考补报名。福建省高等职业教育入学考试是福建省普通高校招生的重要组成部分。[2]
招生计划
高职招考招生计划纳入我省普通高校招生计划总规模,有关高校原则上应安排本校上一年度高职(专科)招生规模50%的招生计划用于本次高职招考,其中本科招生计划数原则上按本年度全省高职招考招生计划总数的10%安排,具体招生计划数根据实际报考情况确定。各高校高职招考未完成的招生计划,可转入本年度普通高校招生录取时使用。
高职招考的本科招生计划为主在一般公办本科高校、民办本科高校(含独立学院)中安排。申请向应用技术类型高校转型的本科高校,将优先安排面向中职学校招生;国家级、省级示范(骨干)等优质高职院校招生计划将向中职生倾斜。[3]
意义
增加春季高考,缓解了夏季一次高考对考生的压力,带给考生更多的接受高等教育的机会,也鼓励一部分社会青年继续深造,从而有利于延缓社会就业的压力。春季高考还在一定程度上缓解了中学升学的压力,为全面实施素质教育创造了宽松的环境。并且春季高考为高校扩大招生规模提供了机遇,为学校探索实行学分制创造了条件,有利于提高办学效益,促进学校加快专业改造,促进高校加快教学和管理等方面的改革。春季高考几年以来,春季招生取得了成功经验并在社会上产生了良好的影响。
不足方面编辑
其一,春季高考是落榜生的机会。随着秋季考试录取率提高,落榜生减少,报考春季高考的学生自然减少。而由于春季高考被打上“落榜生高考”的标签,一些学生也不愿意参加春考被录取,复读生参加春考往往将其作为“试水”检验复习水平的机会。
其二,春季高考只有普通学校部分专业参与录取。如果名校、热门专业参与眼下的春考,必然造成对秋季高考秩序的严重冲击,一些在秋考中被录取的学生,可能放弃录取机会,等到春考考好学校、好专业,而没有太强竞争力的学校和专业参与,则不会出现这种问题。
其三,春季高考被视为学校在“为改革作贡献”。参加春季高考,不是作为学校选择生源的机会,而被视作一种负担。
有专家指出, 所谓多次高考、多次录取,应该是一个学生可以参加多次同等水平的考试,每次考试成绩同等有效,均可以作为申请入学的成绩;一所学校,可以多次录取学生。这样,每一次高考,才会是每个考生和每所学校共同的机会。眼下的春季高考,不过是秋季高考的补充、拾遗,没有同等的地位。春季高考从热到冷的尝试表明,如果一直维持一次集中高考的权威性,并围绕这一“主题”,进行高考改革,将很难从根本上撼动教育的应试格局。
展望
对于春季高考“越来越狭窄的生存空间”,教育专家建议,必须改变现有的招生模式。教育问题专家、
上海交通大学教授熊丙奇认为,要真正发挥多次高考的作用,还得让更多院校参与进来。上海师范大学副校长项家祥则认为,春季高考只针对落榜生、往届生等,限制应届高中生。他建议,中学阶段应健全和完善学分制,这样部分优秀高中毕业生便能提前毕业,同往届毕业生、落榜生一起投入春季高考,也为重点大学参与招生创造了条件。但传统的夏季高考已经在学生和家长的心中重要性更高,这也导致春季高考热度一直很低!
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