中国大学本科录取率是多少?
发布时间：2024-08-17 23:37:19 | 招生网
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中国大学本科录取率是多少?
中国的本科率目前低于5%，尽管本科生人数正在逐年增加。在1977年高考制度恢复之初，录取率仅为5%，竞争异常激烈。到了2017年，大学录取率攀升至74.46%，录取人数达到700万。统计数据显示，自高考恢复以来，我国本科生总人数大约为5759.1万。尽管这个数字看似庞大，但考虑到我国人口超过14亿，任何数字除以14亿都会变得相对较小，因此本科率依旧低于5%。在21至35岁的人口中，根据1997年国家统计局的数据，当时0至14岁总人口约为32093万。这些人基本上是在2001年至2015年间进入大学，现在是21至35岁。在这15年间，共有8370万大学生毕业。据此可以计算，目前中国21至35岁人口中，有26.08%的人接受了大学教育（包括本科和专科）。
高等教育毛入学率达到了45.7%。高等教育不仅包括普通高等教育，还包括继续教育。根据2017年7月19日发布的《2017年全国教育事业发展统计公报》，全国各类高等教育在学总规模达到3779万人，高等教育毛入学率达到了45.7%。全国高等教育学历教育报考人数为470.94万，获得毕业证书的人数为55.27万。
以上数据来源于百度百科-大学本科。
全国高考本科录取率是多少
全国高考本科录取率大约在 40%左右 。这一数据是根据每年的高考人数和本科录取人数综合计算得出的平均值，但具体数字可能会因年份、地区和教育政策等因素的变化而有所差异。
一、全国高考本科录取率的概念及重要性
全国高考本科录取率是指全国范围内，参加高考的学生被本科学校录取的百分比。这一数据是衡量一个国家或地区教育水平、高等教育普及程度以及人才培养能力的重要指标之一。对于考生而言，了解本科录取率有助于他们更全面地认识高考竞争形势，制定合理的学业规划。
二、影响全国高考本科录取率的因素 招生网
1. 高考报名人数：高考报名人数直接影响到本科录取率，报名人数越多，竞争越激烈。
2. 招生计划：各高校的招生规模及计划也会影响录取率。
3. 教育资源分配：不同地区、学校的教育资源差异，会导致录取率的差异。
4. 教育政策：国家教育政策的调整，如扩招、减招等，都会对录取率产生影响。
三、全国高考本科录取率的变动趋势
近年来，随着高等教育的普及和扩招政策的实施，全国高考本科录取率逐年上升。但受多种因素影响，上升幅度有所波动。同时，不同地区、不同学校之间的录取率差异也在逐渐缩小，但仍然存在一定差距。
四、结论
全国高考本科录取率反映了我国高等教育的发展状况，也影响着每一位考生的未来规划。考生需关注每年的高考政策、报名人数和招生计划等信息，以便更准确地把握录取形势，为自己的学业和未来发展做好充分准备。
2023年高中毕业，本科录取率是多少？
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2023年的高考人数1078万，本科录取率是41%，一本录取率在20%左右（各省数据不统一）；总体录取率接近93%。高考的录取率是非常高的。
2023年全国高中毕业考试总人员数量大概1078万人，本科录取率在百分之40左右，一本录取率为6%，那就说明17个孩子中有1人可以上一本，211录取率为百分之二点四，42个孩子中有1人可以上211，985录取率百分之零点七九，103个孩子中有1个孩子可上985。
2023年全国高校招生913万人，这当中本科生招生430万人。高职占据了半壁江山。
大学起源：
近现代大学起源于12、13世纪的欧洲中世纪大学，古代埃及、古代印度、中国等都是高等教育的发源地，古希腊、罗马、拜占廷及阿拉伯国家都建立了较完善和发达的高等教育体制。 虽然许多教育史家把上述地方的高等学府也称之为大学，但严格地说，它们不是真正意义的大学。
1088年，意大利建立了第一所正规大学——博罗尼亚大学，它是欧洲最著名的罗马法研究中心（也被称为“母大学”，是一所学生大学）。随后，欧洲各地相继出现了大学。
巴黎大学是由巴黎圣母院的附属学校演变而来，1200年法国国王承认巴黎大学的学者具有合法的牧师资格，有司法豁免权（巴黎大学是第二所大学，是一所先生大学）。
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