广西高考排名22407对应去年的分数 广西高考分数线分段

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本文目录一览：

• 1、2016广西高考排名22407对应去年的分数
• 2、广西历年高考录取分数线
• 3、广西高考分数线分段

2016广西高考排名22407对应去年的分数

2016广西高考排名22407对应去年的分数是——
2015年 文史 21778 名是 454 分；
理工 21778 名是 489 分。

2015年普通高考文史类一分一档表
_722_19418.htm
2015年普通高考理工类一分一档表
_722_19415.htm

广西历年高考录取分数线

高考录取分数线也就是我们熟知的高考批次线，根据录取分数线的划分考生就能知道自己能够报考什么大学，而各批次的大学的最低录取分数线也不能低于批次线，2022广西高考分数线出炉，高考分数线一览表。
一、2022年广西高考录取分数线
目前广西高考录取分数线已经公布，以下是2022广西高考录取分数线，大家就可以根据自己的分数来判别自己可以填报什么批次的大学了，同时也可以关注各批次的报考时间了。
（1）本科第一批录取最低控制分数线：
理工类475分，文史类532分。
（2）本科第二批录取最低控制分数线：
理工类343分，文史类421分。
（3）高职高专批录取最低控制分数线：
理工类180分，文史类180分。
（4）体育类专业的录取由文化分数线和体育统考分数线双线控制。各批次的录取最低控制分数线分别为：
体育类普通本科批（文化/体育统考）：222分/83分；
体育类高职高专批（文化/体育统考）：130分/60分。

（5）艺术类专业的录取由文化分数线和艺术统考分数线双线控制。各批次的录取最低控制分数线分别为：
艺术类普通本科批文化分数线：艺术理类258分，艺术文类316分；艺术统考分数线：美术类215分，书法类270分，音乐类220分，舞蹈类180分，播音主持类230分，广播影视编导类230分，航空服务类220分。
艺术类高职高专批文化分数线：艺术理类126分，艺术文类126分；艺术统考分数线：美术类180分，书法类255分，音乐类185分，舞蹈类175分，播音主持类225分，广播影视编导类215分，航空服务类215分。

二、近三年广西高考录取分数线（2019年-2021年）
以下整理出近三年广西高考录取分数线，供参考。
2021年
广西2021年一本批次线为：理科487分；文科530分；
广西2021年二本批次线为：理科348分；文科413分；
广西2021年专科批次线为：理科180分；文科180分；
2020年
广西2020年一本批次线为：理科496分；文科500分；
广西2020年二本批次线为：理科353分；文科381分；
广西2020年专科批次线为：理科180分；文科180分；
2019年
广西2019年一本批次线为：理科509分；文科521分；
广西2019年二本批次线为：理科347分；文科388分；
广西2019年专科批次线为：理科180分；文科180分；

广西高考分数线分段

招生网(https://www.zhaosheng.com)小编还为大家带来广西高考分数线分段的相关内容。

广西高考分数线分段为本科第一批录取最低控制分数线：理工类475分，文史类528分，本科第二批录取最低控制分数线：理工类347分，文史类428分，高职高专批录取最低控制分数线：理工类180分，文史类180分。

1、广西高考本科一批分数线。

2023广西省理科一本分数线为475分。

2023广西省文科一本分数线为528分。

2、广西高考本科二批分数线。

2023广西省理科二本分数线为347分。

2023广西省文科二本分数线为428分。

3、广西高考高职专批录取分数线。

录取由文化分数线和体育统考分数线双线控制。各批次的录取最低控制分数线分别为：体育类普通本科批（文化/体育统考）253分/83分；体育类高职高专批（文化/体育统考）：160分/60分。

录取由文化分数线和艺术统考分数线双线控制。各批次的录取最低控制分数线分别为，艺术类普通本科批文化分数线。

艺术理类261分，艺术文类321分；艺术统考分数线：美术类226分，书法类249分，音乐类228分，舞蹈类198分，播音主持类218分，广播影视编导类235分，航空服务类242分。

广西高考分数线变化的原因：

1、参加高考人数变化。

高考分数线的变化与参加高考的人数有关。如果参加高考的人数增加，竞争压力增大，导致录取分数线上升；反之，如果参加高考的人数减少，录取分数线可能会有下降趋势。

2、教育政策变化。

教育政策的调整也会对高考分数线产生影响。例如，政府可能对某些专业或者考试科目的需求程度进行调整，进而调整录取分数线。 招生网

3、大学招生政策变化。

大学的招生政策也会对高考分数线产生影响。一些大学可能增加招生计划，降低录取分数线；或者相反地，减少招生计划，提高录取分数线。

以上数据来自高三网。

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