发布时间:2024-05-02 03:14:45 | 招生网
山西大同大学包括如下专业:统计学、数学与应用数学、计算机科学与技术、工商管理、会计学、旅游管理、会计电算化、市场营销、生物工程、生物科学、教育技术学、小学教育、心理学、网络工程、应用化学、化学、法学、思想政治教育。 招生网
以及采矿工程、采矿工程专业(煤层气方向)、测绘工程、安全工程、建筑设备与能源应用工程、土木工程、材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、自动化、电气工程及其自动化、床医学、美容医学、护理学、美容学、中西医结合、药学、医学影像技术等专业。
大同大学2b专业
山西大同大学二本B类专业:社会学、传播学、游戏设计、会计电算化、市场营销、生物工程等。
1、社会学属于社会学类专业,培养具备科学认识、研究社会的基本能力和创新意识的人才。专业基础类课程:社会问题、社会心理学、发展社会学、知识社会学、宗教社会学、教育社会学、政治社会学、经济社会学、文化社会学、法律社会学、组织社会学等。
2、传播学属于新闻传播学类专业,培养能够在各类传媒、党政机关、企事业单位以及其他公共传播机构从事跨国际、跨文化、跨专业领域公共关系协调和公共信息传播的专业人才。主干课程:影视脚本创作、电视节目制作、摄像技术与艺术、电视新闻与纪录片、科教片编导创作、电视节目编辑、媒体动画与制作、网络传播与文化、多媒体应用技术、网络媒体设计等。
3、游戏设计属于艺术设计类专业,培养掌握常见类型数字游戏艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字游戏内容创意策划的人才。毕业后主要面向数字游戏开发生产行业,在数字游戏内容创意、设计、制作岗位群,从事游戏内容创意策划、角色场景设计、交互与关卡创意设计,以及数字游戏原型制作和数字游戏的设计生产制作、管理服务等工作。
山西的大同大学是一本类院校。
山西大同大学,简称“同大”、“大同大学”,坐落于历史文化名城——大同,是一所山西省属多科性大学,是全国首批“卓越医生教育培养计划”试点高校。
山西大同大学办学历史可以追溯到20世纪50年代。2006年3月经教育部批准,由原雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院、山西工业职业技术学院合并组建而成。
2017年12月13日,山西省教育厅与大同市人民政府签署共建大同大学战略合作协议。2018年5月,学校成为硕士学位授权点。
扩展资料:
山西大同大学是一所省属全日制多科性大学,办学历史可以追溯到20世纪50年代。2003年经教育部批准,由雁北师范学院、大同医学高等专科学校、大同职业技术学院、山西工业职业技术学院合并组成。
学校为山西省唯一的厅市共建高校,是国务院学位委员授权的硕士学位授予单位,是全国应用技术大学联盟、中国教育智库联盟、山西省教师教育联盟、山西省高等医学教育资源联盟和“乌大张”高校教育联盟的主要成员。
是教育部学校规划建设发展中心、凤凰教育“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”项目合作院校,是山西省首批应用型转型试点高校。
学校坐落于历史文化名城大同,由御东校区和新平旺校区构成,总占地面积2121.6亩,建筑面积93.1万平方米。全日制在校生27506人,继续教育学生16572人。教学科研设备总值4.4亿元,图书馆藏书258万册,电子图书798万册。
参考资料来源: 百度百科-大同大学
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大同大学算二本
拓展知识:
山西大同大学坐落于“中国历史文化名城”——大同,办学历史可以追溯到20世纪50年代。2002年经教育部批准由雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院、山西工业职业技术学院合并筹建,2006年正式挂牌成立。2016年入选山西省本科高校向应用型转变试点高校,2017年成为山西省唯一的厅市共建高校,2018年获批硕士学位授予单位,2021年成为山西省首批高水平应用型本科高校。
学校由御东校区和新平旺校区构成,校园总占地面积2121.3亩,建筑面积90.34万平方米,教学科研仪器设备总值4.34亿元,馆藏纸质图书287.51万册、电子图书113.97万册、电子期刊77.57万册。全日制本科在校生32045人,硕士研究生297人,继续教育学生2998人。教职员工2328人(不含附属医院),专任教师1585人,具有高级职称的专业技术人员809人,博士教师342人(不含在读博士75人)。学校现有全国先进工作者1人,全国五一劳动奖章获得者1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人,省级教学名师8人,省级学术技术带头人3人,山西省新兴产业领军人才1人,山西省学科带头人3人,三晋英才33人,大同市学术技术带头人27人。现有本科专业72个,涵盖文学、历史学、农学、理学、工学、医学等11个学科门类,其中国家级一流专业建设点4个、山西省一流专业建设点16个、国家级一流课程1门、省级一流课程82门,省级课程思政示范课程4门。有3个一级学科硕士学位授权点、7个硕士学位授权专业类别、12个山西省一流学科。
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