佛山有哪些二本大学

本文目录一览：

• 1、佛山有哪些二本大学
• 2、广东省二本大学有哪些
• 3、学费便宜的民办二本有哪些？

佛山有哪些二本大学

佛山科学技术学院和广东东软学院。

佛山科学技术学院 (Foshan University) ，是经国家教育部批准设立的全日制公办普通本科高校，是一所具有60多年办学历史、拥有硕士学位授予权、博士学位授予立项建设单位的厂东省高水平大学(重点学科建设高校)。有两个校区：江湾校区，地址是广东省佛山市禅城区江湾一路18号；仙溪校区，地址是广东省佛山市南海区狮山镇广云路33号。

广东东软学院 (Neusoft lnstitute Guangdong) 是经教育部批准设立，由东软控股联合亿达集团共同投资举办的全日制普通本科高等院校，学校为广东省首批省级示范性软件学院、广东省首批依法治校示范校、国家技能型紧缺人才培养基地。地址：广东省佛山市南海区南海大学城。

广东省二本大学有哪些

1、韩山师范学院

师范类大学，创办于1903年，1993年升为本科，位于国家历史文化名城潮州市，是一所历史悠久、特色鲜明的广东省属本科师范院校。

特色专业：化学、生物科学、汉语言文学、数学与应用数学、体育教育、计算机科学与技术、历史学等。 招生网

2、五邑大学

综合类大学（以工科为主），创办于1985年，位于“中国第一侨乡”——江门市，是广东省高水平理工科大学建设高校。学校1990年升为本科，1998年获硕士学位授予权，是广东省较早获得硕士、学士学位授予权的地方高校，具有硕士推免权。

目前，学校占地面积1000余亩；下设17个教学单位，开设77个本科专业；有全日制本科生1.9万余人，研究生近600人。

特色专业：机械工程、电子信息工程、交通工程、土木工程、电子商务、纺织工程、法学、通信工程、建筑学、软件工程、自动化、汉语言文学、网络工程等。

3、广东金融学院

财经类大学，创办于1950年，2004年升为本科，本部位于广州，是广东省“冲一流、补短板、强特色”提升计划重点学科建设高校。

学校最早由中国人民银行创办，是一所具有“央行基因”的院校，也是华南地区唯一的金融类高校，是华南地区乃至全国金融学科建设、金融人才培养、金融应用研究不可或缺的重要基地，被誉为“华南金融人才摇篮”和“南粤金融黄埔军校”。

特色专业：金融学、会计学、经济学、保险学、劳动与社会保障、市场营销、财政学、国际经济与贸易、财务管理等。

4、韶关学院

综合类大学，创办于1958年，2000年升为本科，位于韶关市。值得一提的是，韶关是世界地质公园丹霞山和禅宗祖庭南华寺所在地、也是粤北历史文化名城。因此，作为当地的最高学府，韶关学院也成为中华文化传承基地。

目前，学校有大塘、韩家山、黄田坝三个校区（不含韶州师范分院、医学院），总占地2511亩；下设19个二级学院、有69个本科专业(不含韶州师范分院1个、医学院3个)；有普通本专科在校生近2.3万人；馆藏纸质图书近260万册。

5、广东技术师范大学

师范类大学，创办于1957年，位于广州市，是广东省属职业技术师范院校，拥有硕士学位授予权；入选卓越教师培养计划改革项目、广东省“冲一流、补短板、强特色”特色高校提升计划。

目前，学校共有东校区、西校区、北校区、白云校区等4个校区以及正在建设的河源校区；馆藏图书225万余册；下设20个二级学院，开设67个本科专业；全有日制普通在校生23000余人。

特色专业：汉语言文学、工艺美术、教育技术学、会计学、自动化、计算机科学与技术、旅游管理与服务教育、工业设计、应用电子技术教育等。

学费便宜的民办二本有哪些？

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学费便宜的民办二本大学有北京城市学院、湖南科技学院、山东财经大学东方学院、江西理工大学、广东科技学院等。

1、北京城市学院：学校位于北京市石景山区，是教育部首批批准的民办本科高等院校之一，综合实力较强，学费在6000元左右。

2、湖南科技学院：学校位于湖南岳阳市临湘市，提供文、理、工、法等多个学科专业，学费约为6000元左右。

3、山东财经大学东方学院：学校位于山东烟台市，是一所以经济学、管理学为主，以工、文、法、理为辅的综合性民办大学，学费在8000元左右。

4、江西理工大学：学校位于江西赣州市，是一所以工程、管理、文学、理学为主的综合性高等院校，学费约为6000元左右。

5、广东科技学院：学校位于广东省佛山市南海区，提供主修工、管、文、理、法、教等多个学科专业，学费在8000元左右。

民办二本大学的优势

民办二本大学在教学质量和教学设施上往往比公办二本大学更加紧抓；民办二本大学具有较为灵活的管理模式，校方可以更自由地制订教学方案，引入更多现代化的教学方式，并提供更多的课外实践机会，让学生更快适应社会期望和市场需求；民办二本大学的招生门槛更低，学科设置更加灵活，可以为学生提供更多适合个人兴趣的选择，让学生更好地发挥优势等。