高考赋分的目的是什么
发布时间：2024-03-18 20:57:33 | 招生网
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高考赋分的目的是什么
高考赋分的目的是：按照分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法，只用于选考科目的成绩统计。即按照分数排名百分比换算的分数而非卷面分数来计算。
等级赋分是为了保持一定程度上的公平创造出来的一种制度，将每科考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级。在经过转化后成绩普遍会比原始分有所上升，缩小了考生之间的分数差距。
高考赋分的作用：
一、能够较好解决学科之间分数不等值、学生选考科目分数不能直接相加的问题。夏季高考实行“3+3”选考模式，由于科目特点、选考群体等差异，如果以原始分呈现考试成绩，会带来学科间不公平问题；等级呈现方式则使得不同学科考生因等级划分而保持了成绩相对均衡，使得不同科目之间成绩可以相加。
二、能够保持考生成绩排名顺序不变。考生成绩依据等比例转换法则转换后计入高校招生录取总成绩，能够保持每门等级考试科目内考生成绩排名顺序不变，确保了考生成绩转换的公平公正。
三、能够最大限度保证考生的成绩区分度。这种等级计分方式，能够实现考生成绩分布在尽可能多的分数点，大大增加了考生成绩区分度，满足了高校人才选拔的需要，确保了考生在招生录取中利益的最大化。
新高考实行赋分制度原因是什么？
原因：新高考打破传统的文理分科，给学生提供了12种、20种甚至更多的选择机会，而选择不同组合的学生，却可以报考同一大学的同一专业，由于谁也无法平衡不同科目试题的难度，所以实行赋分制度是相对来说最公平的做法了。扩展：公平是相对的，没有绝对的公平。新高考赋分制度虽然弥补了试题难度不同引发的不公平，但是却无法弥补学科难度不同带来的不公平。
高考为什么要赋分
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新高考下实行等级赋分，让选择同一科的同学进行对比，然后赋分，这样有利于解决因试题难度不同而导致的不公平。
新高考实行的赋分制，简单来说就是根据试卷的难度来考查学生水平的一种制度，由于影响分数的因素有很多，比如题目的难易程度等等，为了弥补这个缺陷，所以新高考就采取来赋分制度。
新高考的等级赋分制是将物理、化学、生物、政治、历史、地理这几门学科根据学生的选择，进行赋分制。这里的赋分制是根据每科分数排名的百分比来进行分数计算，而非卷面分数计算总成绩。赋分制只针对被选择的副科科目，主科科目（语数外）分数不按这种方式计算。
赋分制缺点：
1、没有考虑不同选科学生的能力水平差别。
举个例子，选物理的有50位同学，这50位都是学霸。选生物的也有50位同学，但这50位同学成绩都只是中等或靠后。那么，选物理的较后一名同学的能力也比选生物同学的能力要强。但是赋分制之后，选物理的较后一名同学的成绩是40分，选生物的的同学成绩是100分，这显然不公平。
2、没有考虑选科人数对赋分制的影响。
如果某一科目的选科人数比较少，那么这一门学科的学生在赋分上就会比较吃亏。举个例子，由于物理是高中阶段公认的难学科目，所以在新高考下选物理的学生明显减少。假设选考物理的就十人(例子有点极端，为了好解释)，那么第十名同学哪怕考了90分，较终也只被赋为40分。这显然也有失公允。 招生网
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