中职校艺术类分数线 历年贵州中职单报高职分数线
发布时间：2024-03-04 21:06:04 | 招生网
本文目录一览：
历年贵州中职单报高职分数线
一、艺术类
(一)本科(含梯度志愿本科、平行志愿本科)文化分。
1、艺兼文
播音编导：405分 美术设计：382分。
音乐表演：358分 舞 蹈：334分。
书法学：382分。
2、艺兼理
播音编导：322分 美术设计：303分。
音乐表演：284分 舞 蹈：265分。
书法学：303分。
二、体育类
(一)本科
体育专业分：91分。
文化分：体兼文423分 体兼理340分。
综合分：体兼文324分 体兼理285分。
(二)高职(专科)
体育专业分：91分。
文化分：体兼文180分 体兼理180分。
综合分：体兼文181分 体兼理181分。
三、中职单报高职
文化分：126分。
四、“专升本” 文化分最低投档控制分数线
(一)文史类：171分。
(二)理工类：132分。
(三)艺术类(理)：106分。
(四)艺术类(文)：137分。
(五)体育类(理)：106分。
(六)体育类(文)：137分。
2021年宁夏高等职业教育面向中职毕业生招生填报志愿资格分数线
现将我区2021年高等职业教育面向中等职业学校毕业生招生填报志愿资格分数线公布如下：一、第一批次：应用型本科专业，总分由“文化基础+职业技能”测试成绩和政策性照顾分组成
土木建筑类：484分；
财经商贸类：财务管理426分，工商管理307分；
教育类：小学教育420分，学前教育416分；
文化艺术类：425分；
生物与化工类：381分；
交通运输类：402分；
装备制造类：437分；
电子信息类：444分；
体育类：404分。
参加应用型本科专业报名的资格线上考生方可填报第一批次试点专业志愿。
二、第二批次：有职业技能测试的高职（专科）专业，总分由“文化基础+职业技能”测试成绩和政策性照顾分组成
医药卫生类：310分；
公安与司法类：318分；
土木建筑类：91分；
水利类：144分；
财经商贸类：235分；
教育类：263分；
物流类：323分；
农林牧渔类：215分；
轻纺食品类：275分；
文化艺术类：69分；
生物与化工类：92分；
能源动力与材料类：209分；
旅游类：232分；
交通运输类：376分；
装备制造类：336分；
电子信息类：387分；
体育类：164分；
葡萄与葡萄酒类：212分。
参加文化基础考试和职业技能测试的资格线上考生方可填报第二批次试点专业志愿。
三、第三批次，总分由文化基础语文、数学、英语科目成绩和政策性照顾分组成
第三批次无职业技能测试要求的专业：40分。
宁夏教育考试院
2021年5月7日
附件：
[1] 应用型本科一分段表--土木建筑类.pdf
[2] 应用型本科一分段表--财经商贸类-财务管理.pdf
[3] 应用型本科一分段表--财经商贸类-工商管理.pdf
[4] 应用型本科一分段表--教育类-小学教育.pdf
[5] 应用型本科一分段表--教育类-学前教育.pdf
[6] 应用型本科一分段表--文化艺术类.pdf
[7] 应用型本科一分段表--生物与化工类.pdf
[8] 应用型本科一分段表--交通运输类.pdf
[9] 应用型本科一分段表--装备制造类.pdf
[10] 应用型本科一分段表--电子信息类.pdf
[11] 应用型本科一分段表--体育类.pdf
临沂艺术学校2023分数线
招生网(https://www.zhaosheng.com)小编还为大家带来临沂艺术学校2023分数线的相关内容。
临沂艺术学校2023分数线如下：
1、五年制、三二连读高等职业教育、高等师范教育幼儿保育分数线：387分；
2、五年制、三二连读高等职业教育、高等师范教育分数线：249分；
学校相关介绍：
临沂艺术学校创建于1976年，隶属于临沂市教育局管理，从最早的文艺班发展成现在的国家级重点中等艺术学校、省级规范化学校。学校位于沂河新区临沂科教创新城，占地215亩，总建筑面积规划10万平方米（其中一期已完成建筑面积6万多平方米）。
全日制在校生3188人，目前是全省艺术类中职学校在校生规模最大的学校，也是鲁南地区唯一的一所艺术类中职学校。
1、教学资源：
学校现开设三二连读专科、夏季高考、春季高考、普通中专四个办学层次，设置舞蹈表演、音乐表演、绘画、播音与主持、幼儿保育、酒店管理、环境艺术设计、数字影像技术、艺术设计与制作、文物保护技术、直播电商服务等11个专业方向。 招生网
2、办学理念：
学校遵循“崇德守信、笃学精艺”的校训、“团结、自信、勤奋、担当”的校风，秉持“让每个学生都出彩”的办学理念，以“立足临沂，服务山东，建设全国一流高水平艺术职业学校”为目标，严格落实立德树人的根本任务。
近年来，学校坚持以党建为引领，实施“一二三四五”的发展战略，探索深化职业教育和升学教育并重的办学路径，努力在提升提升管理水平、提升教师素质、提升教育质量上下功夫，全力打造了艺术职业教育的新高地。
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