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中专生怎么考普通高考?

发布时间:2024-01-23 16:10:51 | 招生网

最近经常有小伙伴私信询问中专生怎么考普通高考?相关的问题,今天,招生网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览:

中专生怎么考普通高考?

中专高考考哪几门科目

中专高考考哪几门科目如下:

中专生参加高考考试科目可能有以下几种情况:

1、参加普通高考。文科类:语文、数学(文科)、外语、文科综合(政治、历史、地理);理科类:语文、数学(理科)、外语、理科综合(物理、化学、生物);

2、参加三校生高考。考试内容为:语文、数学、外语和一门在中专所学的专业。

参加高考条件:

1、必须遵守中华人民共和国宪法和法律。

2、身体健康。

3、高级中等教育学校毕业或具有同等学历。

中专学历在等级上是与高中学历同等的,所以中专生参加普通高考完全没问题,但有个前提条件:必须先参加普通高中学业水平考试,并达到院校录取相应的等级。

中专生报名高考的流程与社会考生报考一样:

1、亲自到户籍所在地的县区高招办报名(当地教育局)。

2、需要带上户口本、身份证以及同等学历证明(高中文凭、中专文凭或《学业水平测试合格证》),履行填写手续。

3、报名时需上缴考试费、《报考指导》费、体检费等全部费用。

另外,出来参加普通高考,中专生想读大学的途径还有很多:高职单招、对口高考,成人高考。

中专生怎么考普通高考?

中专生怎么考普通高考?

中职生参加普通高考的步骤如下:

  • 确定意向学校:了解意向学校的招生要求、报名时间和地点等。

  • 报名参加普通高考:在规定的时间内前往当地教育局或招生办公室进行报名,并缴纳相应的费用。

  • 准备相关材料:准备好自己的身份证、户口本、学历证明(中职毕业证)等材料,并按照要求进行提交。

  • 参加考试:按照规定的时间和地点参加考试,考试科目一般为语文、数学、英语和相应的专业科目。

  • 填报志愿:根据自己的考试成绩和意愿选择合适的学校和专业进行填报。

  • 等待录取通知:等待学校的录取通知,并在规定的时间内前往学校报到。

  • 需要注意的是,中职生参加普通高考需要具备一定的文化基础和专业技能,并且要通过相关科目的考试,取得相应的成绩才能被录取。同时,不同的招生批次和学校对考试成绩的要求也会有所不同,因此需要结合自己的实际情况进行选择。

中专生怎么考普通高考?

小高考是什么意思?考几门?

招生网(https://www.zhaosheng.com)小编还为大家带来小高考是什么意思?考几门?的相关内容。

小高考特指普通高中学业水平考试,也就是人们所说的会考,考试对象为普通高中高二年级的学生,考试成绩将作为高校招生录取的依据之一。很多大学也对小高考成绩有所要求,因此从2011年起,一些高校的自主招生考试也被称为小高考。

一共考四门。

高考时考语数外和两门选修。

具体科目设置如下:

1.学业水平测试科目共有7门:政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。

2.学业水平测试分必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中,2门选修科目之外的5门为必修科目。此为江苏08方案高考政策,全国绝无仅有。

3.艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业,可选择7门均为必修科目。

扩展资料:

计分规则:

1.学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。

2.必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。

3.选修学科等级计算方法:各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的考生,C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。

4.必修学科的成绩从应届高考之年起算,三年有效;选修学科的成绩当年有效。

5.必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视作D等),将不能填报高考普通类志愿。

6.第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级,则可在次年高考总分中加1分,如得4个A,则可以加5分。

由于前几年“小高考”试卷比较平稳,难度不算高,教育部门这两年出卷时进行了相应调整。这也提醒老师和学生,在小四门科目的学习上,不能仅仅局限于知识点的死记硬背,沉浸于刷题、考前猜题押宝,要注重和生活实际相结合,培养学生灵活运用知识、分析问题和解决问题的能力,只有这样才能以不变应万变。

“小高考”增加难度,实际上是为了引导各学校和学生不要以冲“A”为目的。“‘小高考’是过关考试,但是这些年各学校都走偏了,花了大把的力气,投了很多精力,甚至打乱了教学节奏,就为了在高考中加几分。”“小高考应该回归过关考试的性质,淡化加分,才能给学生和学校松绑。”

光靠增加难度,引导学生、学校回归理性并不现实,教育部门应该从制度设计上进行引导和变革,才能真正破解“小高考”一窝蜂冲A的问题。

参考链接: 百度百科-小高考

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标签: 普通高考
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