发布时间:2025-10-09 11:18:11 | 招生网

| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 招生专业 | 招生人数 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 2025 | 历史 | 汉语言文学(师范类) | 10 | ||
| 河北 | 2025 | 历史 | 汉语国际教育(师范类) | 10 | ||
| 河北 | 2025 | 历史 | 英语(师范类) | 18 | ||
| 河北 | 2025 | 历史 | 德语 | 5 | ||
| 河北 | 2025 | 历史 | 日语(精英班) | 5 | ||
| 河北 | 2025 | 历史 | 翻译(俄语方向) | 2 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 计算机科学与技术 | 30 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 软件工程 | 30 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 数字媒体技术 | 25 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 数据科学与大数据技术 | 20 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 小学教育 | 10 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 汉语言文学(师范类) | 20 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 汉语国际教育(师范类) | 10 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 英语(师范类) | 10 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 英语(数智创新班) | 5 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 德语 | 5 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 法语 | 5 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 西班牙语 | 5 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 日语(精英班) | 5 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 翻译(俄语方向) | 3 | ||
| 河北 | 2025 | 物理 | 国际商务(多语种强化) | 12 | ||
| 更多数据请进入:www.zhaosheng.com/bkzn | ||||||

| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 招生专业 | 招生人数 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 2024 | 历史 | 本科批 | 小学教育 | 20 | 32000/4 | 
| 河北 | 2024 | 历史 | 本科批 | 汉语言文学(师范类) | 10 | 26000/4 | 
| 河北 | 2024 | 历史 | 本科批 | 汉语国际教育(师范类) | 20 | 26000/4 | 
| 河北 | 2024 | 历史 | 本科批 | 英语 | 20 | 26000/4 | 
| 河北 | 2024 | 历史 | 本科批 | 英语(计算机强化) | 20 | 26000/4 | 
| 河北 | 2024 | 历史 | 本科批 | 德语 | 10 | 26000/4 | 
| 河北 | 2024 | 历史 | 本科批 | 法语 | 10 | 26000/4 | 
| 河北 | 2024 | 历史 | 本科批 | 西班牙语 | 5 | 26000/4 | 
| 河北 | 2024 | 历史 | 本科批 | 日语(精英班) | 5 | 26000/4 | 
| 河北 | 2024 | 历史 | 本科批 | 翻译(俄语方向) | 5 | 26000/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 计算机科学与技术 | 30 | 26000/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 软件工程 | 30 | 26000/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 数字媒体技术 | 10 | 26000/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 数据科学与大数据技术 | 15 | 26000/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 英语(计算机强化) | 10 | 26000/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 德语 | 5 | 26000/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 法语 | 5 | 26000/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 西班牙语 | 5 | 26000/4 | 
| 河北 | 2024 | 物理 | 本科批 | 国际商务 | 5 | 32000/4 | 
| 更多数据请进入:www.zhaosheng.com/bkzn | ||||||
 
                
             
                
             
                
             
                
             
                
             
                
             
                
             
                
             
                
             
                
             
                
             
                
             
                
            