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龙江人才振兴多少条政策措施
为进一步建强人才队伍、激发人才活力,黑龙江省16日发布《新时代龙江人才振兴60条》,着力打造生态、平台、计划、服务“四位一体”的人才发展新环境。
党的二十大报告指出,培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。从古至今,人才都是富国之本、兴邦大计。实现新时代新征程各项目标任务,必须树立强烈的人才意识,要打好引才、育才、留才的“组合拳”,推动经济社会高质量发展。
当前,黑龙江省人才工作存在人才外流、创新人才偏少等问题。黑龙江省立足实际,进一步实施人才支持计划,加强人才引进力度,建设平台培育体系,充分释放用人主体活力,强化人才激励奖励。
黑龙江省将实施“龙江战略科学家头雁支持计划”“龙江科技英才春雁支持计划”“龙江卓越工程师支持计划”“龙江工匠支持计划”“龙江学者支持计划”。这五项人才支持计划既聚焦留住省内人才,又瞄准引进省外、海外人才,既突出高端引领,又加强梯队培育。其中,“头雁支持计划”将延续“团队+项目”的方式,给予每个团队全周期5年最高5000万元经费支持,并在技术路线、团队引才等方面赋予更大自主权。
在海内外高层次人才引进方面,黑龙江省提出,对全职引进的高层次人才给予最高300万元安家补贴,可在科研立项、科技成果转化、创新创业等方面提供优惠待遇。对于人才普遍关注的住房安居、子女就学、配偶安置、看病就医、交通出行等问题,黑龙江将提升服务保障,加强建设国际人才社区、国际学校等。
此外,黑龙江省将进一步研究制定人才工作配套政策、实施方案及操作办法,加强政策评估论证,不断推出政策“加强版”。
法律依据
《新时代龙江人才振兴60条》
第一条
实施龙江战略科学家头雁支持计划
1.聚焦国家战略需求和黑龙江振兴发展需要,遴选培养一批具备科研组织领导才能、在行业领域内具有广泛影响力的战略科技人才,支持牵头组建高水平创新团队,依托高层级科研平台,承接开展重大项目研究,支持科研成果优先在我省转化。省
财政设立专项支持资金,给予每个团队全周期5年最高5000万元经费支持,鼓励用人单位给予配套资金支持。实行战略科技人才负责制,自行决定技术方案或技术路线,团队引进人才不受用人单位人员编制总量和专业技术岗位总量及结构比例限制。
《宪法》
第二十条
国家发展自然科学和社会科学事业,普及科学和技术知识,奖励科学研究成果和技术发明创造。
第十四条第一款
国家通过提高劳动者的积极性和技术水平,推广先进的科学技术,完善经济管理体制和企业经营管理制度,实行各种形式的社会主义责任制,改进劳动组织,以不断提高劳动生产率和经济效益,发展社会生产力。
第四十七条
中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公平的有益于人民的创造性工作,给予鼓励和帮助。

振兴龙江专项计划意味着什么
“振兴龙江专项计划”是黑龙江省在2024年启动的,聚焦高等教育与地区发展结合的重要招生项目。该项目旨在以高等教育为依托,优化资源配置,促进经济社会全面进步。根据《“振兴龙江”强基固边专项定向就业招生计划实施方案》(简称《方案》),计划每年从黑龙江省普通高考考生中,专项招收师范、医学、农业、林业、水利等专业的学生。招生纳入黑龙江省普通高考本(专)科批次,实施单独代码、计划单列、平行志愿录取,录取标准不低于招生院校所在批次最低控制线。对于未能完成招生计划的院校,将进行征集志愿录取。为提高专项计划吸引力,设定了资助政策,确保学生在校期间的学费和住宿费全额补助。同时,教育厅将依据培养工作进展,给予培养高校绩效奖补。
2022年振兴计划报考条件?
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报考条件
(一)基本条件
1.户籍或居住证当地的中华人民共和国公民。
2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。被撤销教师资格的人员,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。
3.具备符合从事教师工作的身体条件。(二)学历条件
报考幼儿园教师资格人员,应当具备经教育委员会审定合格的中等师范类
学前教育专业毕业学历或具备大学专科毕业及以上学历;
报考小学教师资格人员,应当具备大学专科毕业及以上学历;
报考初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格人员,应当具备大学本科毕业及以上学历;
报考中等职业学校实习指导教师资格人员,应当具备大学专科毕业及其以上学历,且具有相当助理工程师及以上专业技术职务或中级及以上工人技术等级。
(三)被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的,按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。
(四)根据(教师厅〔2019〕1号)精神和省教育厅有关要求,从2019年起,在大陆学习、工作和生活的中国港澳台居民可报名参加中小学教师资格考试,认定中小学教师资格。
教师资格认定条件
1、符合申请认定教师资格的体检标准。
2、申请人需取得相应的普通话证书。申请人普通话必须达到二级乙等及其以上水平,学校语文教师应达到二级甲等。并取得由国家语委统一印制的《普通话水平测试等级证书》,证书须加盖省级语言文字工作委员会公章和钢印,否则无效。
3、申请第二种类的教师资格须参加教师资格考试。
第二种类教师资格包括申请同学段不同学科的教师资格以及同学科不同学段的教师资格。
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