高职院校专项计划必须是贫困生吗？
发布时间：2025-08-01 03:04:21 | 招生网
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高职院校专项计划必须是贫困生吗？
高职院校专项计划必须是贫困生。
一、高职院校专项计划是什么意思
高职院校专项计划是从高职计划中抽取的部分招生计划，如果招不满，则将剩余名额纳入普通高职招生名额。
高职院校专项计划主要是针对农村学生的，报名参加高职院校专项计划的考生需要具备建档立卡贫困家庭学生，符合招生统一考试报名条件。
二、高职院校专项计划报考条件
1、符合本年统一高考报名条件。
2、本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍。
3、本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
高职院校包括专科和本科两个学历教育层次，根据教育部相关规定，非师范、非医学类的专科层次的普通高等学校应逐步规范校名后缀为职业技术学院或职业学院，而师范、医学的专科层次的普通高等学校则应规范校名后缀为高等专科学校
三、高职院校专项计划和普通专科有什么区别
高职院校专项计划招生专业主要适合技术技能型人才培养和学校传统优势专业，鼓励相关高职院校将订单式培养专业纳入招生专业范围。
根据教育部农村学生专项计划的原则和要求，招生计划根据各高校批准的年度招生总规模确定，原则上不低于当年各高校招生总规模的2%。未完成的“高职院校专项计划”可转入普通高职院校计划。
普通专科是指以普通全日制方式在普通高校学习的学生。大学教育主要有两种形式:高职院校(高职院校)、目前，专科教育更注重高职院校的方向；本科是大学本科，简称大学本科。本科毕业符合一定要求的，可以授予学士学位，但专科没有学位证书。
高职院校专项计划主要针对农村学生，是从高职院校计划中提取的部分招生计划。招生不满意的，将剩余名额纳入普通高职院校招生名额。 招生网
高职高专乡村振兴专项计划有什么好处和弊端
高职高专乡村振兴计划申报利弊如下：
好处：可以凭借这个计划，有可能分数比较低，就可以进到一所比较好的大学；毕业之后无需找工作；招生院校都是好大学，录取分数比正常录取要低；增加了农村学生的学习机会，可以更加突出教育公平，可能一个对高考生不好的搭配地方就是增加了入学的竞争。
弊端：重点高校招收农村学生专项计划批一般都会和考生签订协议的，毕业之后按协议执行，一般是回生源地工作；专业选择余地比较小；毕业之后，要离开大都市，下到基层城镇甚至农村，条件可能艰苦，收入可能比城市的同学低。
乡村振兴专项计划介绍：
乡村振兴专项计划是指高职院校安排专门计划招收我省扶贫办建档立卡的贫困户考生（包括普通高中生和中职毕业生），在我省建档立卡贫困家庭的考生经自愿申请和资格审核公示合格后，可以报考我校乡村振兴专项计划。通过专项计划录取的考生可以享受国家助学金、国家助学贷款等资助政策，同时还可享受每人每年不少于晌源3000元的“雨露计划”资金补助。
乡村知谨指振兴专项计划在院校同批次录取，执行院校所在批次线。乡村振兴专项计划与其他计划的志愿一起混合填报，既可以兼报，也可以单报。建议考生填报同一所院校专业志愿的时候，最好把乡村振兴专项计划专业志愿和非专项计划专业志愿混合填报，增加录取机会。
湖北省高职高专乡村振兴专项计划有什么专业
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湖北省高职高专乡村振兴专项计划的专业之一是测绘地理信息技术。这门学科结合了测绘学和地理信息科学的知识和技术，旨在为农村地区的发展提供技术支持。具体来说，测绘地理信息技术在以下几个方面发挥着重要作用：首先，数据采集是这一技术的基础。通过无人机、卫星遥感、地面测量等多种手段，可以获取大量的地理空间数据。这些数据涵盖了地形地貌、植被覆盖、土壤类型等多种信息。
其次，数据处理是确保数据质量和可用性的关键步骤。通过对原始数据进行清洗、分类、整合，可以构建出详细准确的地理信息模型，为后续分析提供可靠的基础。
再者，信息管理是确保地理信息有序、高效利用的关键。通过数据库、GIS系统等工具，可以实现对地理信息的分类、存储和检索，为决策者提供及时准确的信息支持。
此外，测绘地理信息技术在农村地区的应用还涉及多个方面，如土地利用规划、农业资源管理、灾害监测与预警等。通过这些应用，可以帮助农村地区实现资源优化配置，提高农业生产效率，提升农村地区的可持续发展能力。
因此，测绘地理信息技术不仅是一门重要的学科，也是推动乡村振兴的重要工具。湖北省高职高专乡村振兴专项计划的设立，正是为了培养更多具备这方面知识和技术的人才，为农村地区的现代化发展贡献力量。 以上就是高职院校专项计划必须是贫困生吗？全部内容了，了解更多相关信息，关注招生网。更多相关文章关注招生网：www.zhaosheng.com
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