山东的高考体育生要考什么

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本文目录一览：

• 1、山东的高考体育生要考什么
• 2、山东高考体育考试
• 3、山东高考安排

山东的高考体育生要考什么

山东的高考体育生需要参加两项主要考试：基本素质考试和专项考试。基本素质考试包括100米跑、立定跳远和原地推铅球三项内容，每项考试都旨在考察学生的身体素质和运动能力。专项考试则更为多样化，考生可以在田径、篮球、排球、足球、乒乓球、体操、武术等多个项目中选择一项进行。值得注意的是，从2024年起，健美操也将被纳入体育类专业考试范围，为考生提供更多选择。

体育专业考试成绩由基本素质考试成绩和专项考试成绩相加得出，总分为100分。其中，基本素质考试成绩满分为60分，专项考试成绩满分为40分。两项考试成绩的综合评定，能够更全面地反映考生的体育素质。

为确保考试的公平性和公正性，考试场地将进行完全封闭管理。只有考生和工作人员能够进入，其他人员均被禁止进入。场地将通过建立隔离围挡的方式，将考试涉及的所有场馆从学校其他区域隔离出来，实行全封闭管理。这种措施能够彻底杜绝外部干扰，确保考试环境的纯净。

此外，为了提高考试的透明度和规范性，考试过程中将严格遵守国家统一要求和标准。所有考生都将接受公平、公正、公开的评估，确保考试结果的准确性和可信度。

通过这种严格的管理和规范的考试流程，山东的高考体育生能够在一个公平、公正的环境中展示自己的体育才能，为未来的发展奠定坚实的基础。

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山东高考体育考试

山东高考体育考试的具体时间安排在每年四月上旬，测试地点通常选择在山东师范大学的老校区进行。这一考试旨在选拔具备体育特长的学生进入高等院校深造。考生需在规定时间内完成报名手续，并按时参加各项测试。近年来，山东省教育厅对体育测试内容进行了调整和完善，以确保考试的公正性和科学性。最新的测试内容和标准包括身体素质测试、专项技术测试以及运动战术理解等几个方面。

身体素质测试是体育专业测试的重要组成部分，主要考察考生的体能状况。测试项目包括但不限于立定跳远、50米跑、1000米跑（男生）、800米跑（女生）等。这些项目能够全面反映考生的身体素质水平。

专项技术测试则根据考生所选的体育项目进行，如田径、篮球、足球、游泳等。考生需要在教练的指导下完成相应的技术动作，以此来展示他们的专项技能。

运动战术理解能力的测试旨在考察考生在比赛中的策略应用能力。通过模拟比赛场景，评估考生对战术的理解和应用水平，以确保他们能够在比赛中发挥出最佳状态。

山东省教育厅每年都会根据国家体育总局的要求，对体育测试内容和标准进行适时更新，以适应体育教育的发展趋势。这些调整不仅能够更好地促进学生全面发展，还能提高体育专业人才的培养质量。

此外，山东省教育厅还特别强调了公平公正的原则，确保每位考生都能在相同的条件下参加考试。为此，他们采取了一系列措施，如加强监考人员的培训、完善评分标准、设置严格的考试纪律等。

通过这样的考试，山东省能够选拔出一批具有体育特长的学生，为他们提供了进入高等院校深造的机会。这对于提升体育教育水平、促进学生全面发展具有重要意义。

山东高考安排

招生网(https://www.zhaosheng.com)小编还为大家带来山东高考安排的相关内容。

2025年山东高考相关安排如下：

1. 考试时间 ：全国统考于6月7 - 10日进行。6月7日9:00 - 11:30考语文，15:00 - 17:00考数学；6月8日9:00 - 11:30考文科综合/理科综合，15:00 - 17:00考外语。自2025年起，山东省夏季高考外语听力考试安排在6月与笔试合并举行，均考1次，成绩由听力和笔试部分相加，时长共120分钟。需注意，外语开考前15分钟（6月8日14:45）后不得入场，其他科目开考15分钟后迟到考生不得进考点。
2. 各科考点预测 ：语文注重传统文化与现代文学结合、融入时政热点；数学函数与导数是高频考点，立体几何与概率统计也较重要；英语听力口语纳入总分，阅读理解以时事热点为主；文综历史重中外对比、政治关注时政、地理强调自然与人文结合；理综物理注重实验设计，化学关注环保与新材料，生物强调生态与遗传。
3. 分数线预测 ：普通本科线预计文科480分左右、理科450分左右；公办本科中，211/985院校文科600分 + 、理科630分 + ，普通公办本科文科520分左右、理科500分左右。艺考生方面，美术类统考预计220分左右、校考一般260分以上，音乐类统考预计200分左右、校考240分以上，播音与主持类统考预计230分左右、校考270分以上，体育类统考预计210分左右、校考250分以上。
4. 政策解读 ：继续实施“3 + 3”选科模式，历史科目竞争或更激烈；加分政策预计收紧；平行志愿填报需更精准。
5. 备考建议 ：时间上，高三第一学期夯实基础，第二学期强化训练；多做真题、参加权威模拟考；保持适度紧张，定期与家长、老师沟通。

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