今天招生网小编整理了396经济类综合怎么备考,有网课老师推荐没?(最新高分备考经验分享!)相关信息,希望在这方面能够更好的大家。
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396经济类综合怎么备考,有网课老师推荐没?(最新高分备考经验分享!)
一、备考策略与经验分享
我在初战双非院校,跨专业成功考入211,396经济类联考分数达到130分。面对逐渐提升的考试难度,我总结了一些备考方法与经验,希望能为正在准备的同学们提供参考。
二、数学篇
数学是396联考的核心部分。虽然我具备高中理科背景,但大学专业为
英语,对高等数学基础了解有限。我首先选择了张宇老师的网课进行基础学习,后转而听周洋鑫老师的强化课程。我认识到,396数学虽然基础,但时间管理对于解答大量题目至关重要。
三、重视基础与做题技巧
构建坚实的基础是关键,因为未来老师可能会加大难度。多做题可以拓宽思路,去年我在数学上花费的时间最多,最终成绩只能说是勉强不拉分。因此,未来的考生应更加重视数学的备考。
四、逻辑篇
去年我从暑期开始学习逻辑,真题是重点,其他模拟题质量参差不齐,因此仅通过真题学习效果最佳。今年逻辑题难度加大,尤其是综合推理题,因此需要重视逻辑部分的备考。
五、写作技巧
写作部分包括论说文与论证有效性分析。建议在9至10月份开始准备,通过实践和真题演练提升技巧。逻辑清晰、论证有效是写作的首要原则。平时可关注官方新闻公众号,积累素材。
六、网课推荐与备考规划
备考过程中,我主要通过听网课进行学习,每天抽出3-4小时,采用1.5倍速播放,根据自身进度灵活调整。在众多资源中,我关注了公众号【今日网课】,该平台提供了多个机构的网课视频、电子讲义和题库,非常方便。
七、详细学习规划
数学部分的学习规划分为三个阶段:基础阶段(现在至8月30日)、强化阶段(9月1日至10月31日)、冲刺阶段(10月31日至考前)。逻辑部分则包括基础阶段(8月1日至9月1日)。备考规划中详细列出了每个阶段的课程推荐、使用资料和进度要求,旨在帮助同学们更系统地准备考试。
希望以上分享能为你的396经济类联考备考之路提供一些有用的启示。预祝大家在2025年的经济类联考中取得优异成绩!

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推荐语:只针对广外考研,授课教师L学姐,24级广外Maud拟录取研究生,管综175+分,初试总分265+,初试与综合均排名第一,曾获荣誉,2023考研备考经验丰富,掌握管综备考技巧,提供专业知识与应试策略。
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教学风格:授课氛围轻松,结构清晰,题型导向。
辅导科目:199管理类综合联考(数学+逻辑+写作)
授课课时:共14课时(60分钟/课时)
授课教材:包含陈剑《数学分册2025》、《数学高分指南2025》、赵鑫全《逻辑精点2025》、王城《写作攻略》、林斌《别让我背长素材》及管综近十年真题。
授课时间:课程覆盖数学、逻辑、写作等科目,结合历年真题,全面强化知识点,提升复习效率。
课程优势:紧扣专业课考核范围,全面讲解核心考点,系统构建学科框架,梳理高频知识点,讲解背诵方法,强化做题技巧。
授课计划:系统安排课程内容,涵盖数学、逻辑、写作等科目,从实数、比例、绝对值到应用题、数列、解析几何等,逐章节讲解重点题型与技巧。
课程特色:深入剖析各科目重难点,提供全面、深度的讲解,确保覆盖所有考点,帮助考生从整体出发,掌握知识点与应试策略。
上课安排:课程分章节进行,每章包含复习知识点、讲解题型与技巧,最后讲解2024年真题,真实了解题型与易错点。
教学承诺:课程内容根据实际需要调整,总课时长度根据授课速度可能有细微变化,但确保所有内容完整覆盖。
2025年考研199管理类联考考什么科目
招生网(https://www.zhaosheng.com)小编还为大家带来2025年考研199管理类联考考什么科目的相关内容。
25考研常识来了,针对考研学子,提早准备才能增加胜算。特别是基础扎实的学子,更需提前筹备。初次备考的学子对考研还存疑,因此,整理了“2025年考研199管理类联考考什么科目”,供参考。
199管理联考涉及哪些科目
考试分为上午综合能力测试和下午英语考试,总分为300分,每科考试时间为3小时。
1、综合能力:满分200分,考试时间3小时,包含数学、逻辑和写作。其中,数学占75分,逻辑占60分,写作占65分。
数学部分:25题选择题,分为数学条件充分性判断与问题求解两大部分,问题求解15题,每题3分,合计45分;条件充分性判断10题,每题3分,合计30分。
逻辑部分:30题选择题,每题2分,总计60分。
写作部分要求撰写两篇文章,论证有效性分析600字,30分;论说文700字,35分,合计65分。
2、英语二题型包括:
(1)综合填空(完型填空)20题,每题0.5分,共10分。
(2)阅读理解5篇文章,25题,每题2分,共50分。
(3)英语
翻译:英语翻译成中文,15分。
(4)英文写作:包含大作文和小作文,合计25分。
管理硕士报名条件如下:
大学本科毕业生需有三年或三年以上工作经验;大专学历毕业生需有五年或五年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的条件;已获硕士学位或博士学位的人员需有两年或两年以上工作经验。
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